①该探究要用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向做匀速线运动。根据_____原理可知，此时摩擦力与拉力大小相等。

②小南分析甲、乙两图实验，发现F1＜F2，说明滑动摩擦力的大小与_____有关；分析甲、丙两图实验，发现F1＜F3，说明滑动摩擦力的大小与接能面的_____有关。

③小南在本次探究中运用的研究方法是_____和转换法。

⑴通过对上面数据的分析,可以得出是:_______________________________________；

⑵测量三次的目的是：_________________，在实验中我们可以采用__________的方法改变电流的大小从而进行三次实验；

⑶结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见：_____________________

（1）根据图甲可知，该物质在B点时的内能________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在C点时的内能；

（2）根据图甲中坐标信息可知，AB段是物质是________ 态，该物质在AB 段和CD段的比热容分别为c1、c2 ，则c1∶c2 ＝_________；

①在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低（如图甲），应将杠杆两端的平衡螺母向_____（填“左”或“右”）端调节，使杠杆在水平位置平衡。

②接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡（如图乙）。若在A、B下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆_____（填“左”或“右”）端将下沉。

③如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C处竖直向上拉，在A处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的读数为_____N，A处挂的钩码总质量为_____kg．（g取10N/kg）

①为了探究不同阻力对小车的运动速度改变的影响情况，在实验中应让小车从同一斜面同一高度由静止滑下，使小车到达斜面底瑞的_____。

②实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越远，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____。（填“快”或“慢”）。

③通过实验推理得出：假如小车不受阻力，小车将保持_____状态。

(1)实验中加热时间的长短表示__________．通过比较_________来研究水和食用油吸热能力的差异。

(2)实验中，如果水和食用油加热的最后温度相同，则水吸收的热量_________(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量．

(3)实验表明，__________（选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．

A. c图中船只较大，抬升机构托举钢箱的力较大

B. 钢箱内水深均相等，a、b、c图中钢箱底部受到水的压强相等

C. a图中钢箱中水较多，水对钢箱底部的压力较大

D. 抬升机构在a、b、c图中对钢箱的托举力相等

A. 甲更省力，甲机械效率大 B. 甲更省力，机械效率一样大

C. 乙更省力，乙机械效率大 D. 乙更省力，机械效率一样大