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【题目】上、下底材料相同,质量相同的两圆台形物体置于水平地面上,如图放置,如匀速将物体拉动的水平力大小分别为Fa和Fb,A和B对地面的压强分别为pa和pb,则
A. Fa>Fb,pa<pb B. Fa<Fb,pa>pb
C. Fa=Fb,pa<pb D. 不知速度,无法判断
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【题目】小吴同学为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用图所示的实验装置进行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题:
()实验中,除了要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同质量的水和食用油,另外还应该选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了相同时间内水和食用油的_________________.
()若使水和食用油升高相同的温度,________________________需要的加热时间更长.
()图是根据实验数据画出的图像,其中图线①表示的是__________吸热升温的情况.
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【题目】春节前,小明与爸爸开车回老家过年,当车行至高速路口时,小明看了自己的手表,发现时间是8:15,当到达老家高速路出口时,小明再看一次手表,时间是9:45,如果全程汽车的速度表都如图所示,且高速公路都是直的,则:
(1)汽车做的是________运动;
(2)小明回家途经的高速路是多少km _______?
(3)若定安至三亚全程高速路为270km,如果按以上的速度行驶,需要多少小时才能到达________?
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【题目】如图所示,在探究光的反射定律时,将平面镜放在水平桌面上,再把一个可以沿ON向前、向后折的纸板垂直放置在平面镜上.
(1)让一束红光贴着纸板沿AO射到O点,为了便于测量和探究,需要在纸板上记录的是 ;将纸板的右半边沿着ON向后折去,则在折过去的纸板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光线.
(2)为了得到反射角等于入射角的规律,应当 .
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【题目】小华同学用蜡烛、凸透镜和光屏等器材做“探究凸透镜成像规律”的实验,记录的部分数据见表.分析表中数据,回答下列问题:
(1)实验中所用透镜的焦距为 ______ cm.
(2)当u=40cm时,像的性质为 ______ .
(3)当凸透镜成实像时,物距减小,像距 ______ .
(4)u=13cm所成的像,跟u=15cm所成的像相比, ______ .(选填“变大”或“变小”)
(5)小华多次实验后发现,当光屏上呈现蜡烛清晰的像时,将蜡烛和光屏位置对调,仍能在光屏上接收到清晰的像.出现这种现象的原因是:光路具有 ______ .
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【题目】小岩利用“伏安法”测量定值电阻的阻值.
甲 乙 丙
()请你添加一根导线,将图甲所示的实物图补充完整__________;
()闭合开关
前,应把图甲中滑动变阻器的滑片
置于最__________(选填“左”或“右”)端;
()检查电路连接正确后,闭合开关
,滑动变阻器的滑片
滑动到某一位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为__________
,电流表的示数为__________
,电阻
的阻值为__________
.
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【题目】在串联电路中,流入第一个灯泡的电流用表示,流出第二个灯泡的电流用
表示.请你自选实验器材证明:在串联电路中,
等于
.
()画出实验电路图.
()写出实验步骤.
()画出实验数据记录表格.
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【题目】在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中,小天根据实验目的设计出实验电路图,并按电路图连接实验器材,如图所示.已知电源两端电压为,且保持不变.
()小天正确连接电路后,将滑动变阻器调到最大阻值,当电阻箱的阻值为
时,闭合开关
,电流表的示数为
,则滑动变阻器的最大阻值为__________
.
()在实验过程中,当改变电阻箱接入电路的阻值时,移动滑动变阻器的滑片
可使电阻箱两端电压保持
不变.当小天将电阻箱的阻值由
调为
时,为保持电阻箱两端电压不变,应将滑动变阻器的滑片
适当向__________端移动(选填“A”或“B”).
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【题目】如图所示,小然同学学习了不同物质的导电性能知识后,利用如图甲所示的电路对食盐溶液的导电性能与食盐溶液的质量分数(浓度)之间的关系进行研究,小然按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,他将金属片、
插入图乙时,电流表的示数为
;将金属片
、
插入图丙时,电流表的示数为
.比较电流的大小,发现
,请你根据实验所记录的信息回答以下问题:
()小然探究的问题的自变量是_______________(选填选项前的字母)
A.食盐溶液的导电性能
B.食盐溶液的质量分数(浓度)
()请比较
、
两种食盐溶液的导电效果____________(选填字母)
A. 食盐溶液的导电效果好
B. 食盐溶液的导电效果好
()食盐水溶液的导电性能可以通过___________来判断.
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【题目】图甲是演示手握金属棒可以产生电流的实验装置.位于左侧的铁棒、铝棒和铜棒分别与检流计的负接线柱相连.实验装置中六根金属棒跟流计的线路连接方式如图乙所示.通过检流计可以观察电路中的电流大小及方向.小云用该实验装置进行实验的步骤如下:首先,用左手握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铝棒,发现检流计指针发生了偏转;左手仍握住左侧的铁棒,右手握住右侧的铜棒,发现检流计的指针偏转发现与第一次偏转方向相反.请你写出小云所探究的问题是________________________________.
甲 乙
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