(1)分析表中实验数据,可以得出物体重______N,第4次实验时,物体受到的浮力_____N.

(2)下图能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是____.

(3)圆柱体金属块的密度是_________.

(1)用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动木块,使木块在______上做匀速直线运动,从而测出滑动摩擦力。

(2)由甲、乙两次实验可以说明:________________________________________。

(3)在丙实验中砝码随着木块一起做匀速直线运动,请画出此时砝码受力的示意图_____。

（1）此过程中活塞对_________（选填“棉花”或“空气”）做功，其内能__________．（选填“增大”或“减少”）

（2）这与四冲程汽油机的__________冲程的能量转化相同,某台汽油机每秒内完成20个该冲程，则其飞轮转速为__________r/min．

（3）汽油机气缸外有一个水套，让气缸被水包围着，这样就可以通过__________的方式，__________（选填“增大”或“减少”）气缸内能，从而降低气缸的温度．

A． B． C． D．

(1)如图甲所示,将一个量筒内装入适量的水,取一个较小试管也装入适量的水后倒扣到量筒内,如图甲所示,小试管漂浮在水中静止(试管内液面末标明)。此时试管内水面会____(选填“高于”、“平行于”或“低于”)大烧杯中水面，试管内气体压强_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)当地的大气压.

(2)用橡皮膜包在量筒口,并密封好量筒口。

(3)用较大力向下按橡皮膜会发现,试管内水量会______(选填“增多”、“不变”或“减少”),试管下沉至量筒底部。此时用试管做成的“浮沉子”受到的重力与漂浮时相比会____(选填“增大”、“不变”或“减小)

(4)小红同学看完以上演示后,利用如图乙所示的饮料}瓶、小瓶、水等器材也制作了一个“浮沉子”,结果在饮料瓶密封性良好的情况下,无论她如何用力都无法使漂浮的“浮沉子”下沉。学习小组的同学们]给了她如下几种建议,你觉得可以实现漂浮的“浮沉子”下沉的是_____

A.松开饮料瓶瓶盖后,用力捏饮料瓶

B.减少饮料瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

C.适当减少小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

D.适量增多小瓶内水量后,盖上饮料瓶瓶盖,用力捏饮料瓶

甲．屋檐上的冰棱正在消融

乙．铁丝网上出现霜

丙．食品盒中的干冰变小

丁．草叶上出现露珠

A. 甲 乙 B. 甲 丙 C. 乙 丙 D. 乙 丁

（1）小华连接后的电路如图甲所示，闭合开关前，他应将滑片P移到滑动变阻器的最_________（左/右）端；

（2）接着检查电路连接，他发现有一根导线连接错了，请你在甲图中应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法．

（3）改正连接后，闭合开关，电流表的示数为0.11A，电压表的示数如图乙所示，则电压表的示数为__________V，此时滑动变阻器的连入电路中电阻为__________Ω．

（4）改变变阻器滑片的位置，测得多组对应的电压、电流值，如下表所示．由测得数据可知，小灯泡的正常发光时的功率为__________W．请根据此小华设计的表格和实验记录，说出方案设计中存在的一个问题：______________________________．

（5）分析表中数据，发现第__________次实验数据有误。请在图丙中画出小灯泡的I－U关系图像．由图像可知，灯丝的电阻随U的增大而__________，当电压表示数为2V时，小灯泡消耗的电功率约为__________W．

（6）小明同学思考后觉得：用定值电阻来替代某一电表也能测出小灯泡正常发光时的功率，并设计了四个电路图．其中正确的是__________．