（1）水需要吸收的热量

（2）提供这些热量，需要完全燃烧焦碳的质量（q焦碳=3.0×107J/kg）．

(1)这辆卡车总重多少牛？

(2)要想安全过桥需要卸下几箱货物？

（1）实验过程中，移动变阻器滑片时，眼睛应注视____________（选填序号）；A．变阻器滑片 B．电压表示数 C．电流表示数

（2）在丙图中，用笔线代替导线，将电压表正确连入电路；

（3）实验中，他所选择的变阻器是_______________（选填序号）；

A．10Ω 0.5 A B．20Ω1A C．50Ω 2A

（4）乙图中阴影部分面积表示的科学量是_____________________；

（5）实验过程中，如果出现了电流表示数为0，电压表示数接近6V，电路发生的故障可能是_______。

A．滑动摩擦力的大小与接触面受到压力大小的有关

B．滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关

C．滑动摩擦力的大小与接触面面积的大小有关

某小组根据猜想进行了以下实验，如图所示（图中的木块、长木板完全相同）

(1)用弹簧测力计匀速拉动木块，使它沿水平方向滑动的目的是_________________。

(2)利用图___________和图___________可探究猜想A

(3)利用图___________和图___________可探究猜想B

(4)利用图___________和图___________可探究猜想C

橡皮筋伸长的长度一般用符号ΔL表示，它等于挂上钩码后橡皮筋的长度L与橡皮筋没有挂钩码时的长度L0之差，即ΔL＝L－L0。

(1)要完成实验，除了需要一根橡皮筋、若干个相同的钩码、铁架台和细线外，还需要的器材是________。

(2)小明和小丽的实验记录数据如下表：

①没有挂钩码时，橡皮筋的长度L0＝________cm。

②请将表格中第3行的数据补充完整_____________ 。

③要判断小丽的猜想是否正确，应对表格中的哪两行数据进行分析比较？

答：应对________、________两行数据进行比较。(填序号)

④分析表格中的数据，你认为实验能初步验证谁的猜想是正确的？答：________。你是如何分析数据并做出此判断的？请简要写出你的判断依据：_________________________________。

（1）采用“定点测速”，该轿车通过监测点A、B时会不会被判超速？

（2）采用“区间测速”，这辆轿车在该路段会不会被判超速？（请通过计算进行说明）．

（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越高，发出的声音的音调越 ，这说明音调是由 决定的

（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅 （选填“变大”或“变小”），声音的响度 （选填“变大”或“变 小”），这说明响度与 有关．当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于 ．

【题目】用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为），S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，主要步骤有：

A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I

B．读出电阻箱的示数R

C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I

D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大

（1）上述步骤的合理顺序是_____（只需填写序号）．

（2）步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为_____Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为_____Ω．

（3）本实验采用的物理思想方法可称为_____（选填“控制变量法”或“等效替代法”）．