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【题目】如图所示电路,导线a的一端固定连接在铅笔芯上,当导线b的一端在铅笔芯上左右移动时,灯泡亮暗会发生变化,这个实验说明铅笔芯是 ______ (选填“导体”或“绝缘体”),还能说明导体的电阻与 ______ 有关.受此启发,人们制造了一种可以改变电阻的元件,叫做 _______.
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【题目】将凸透镜正对太阳光,其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑,这时光斑到凸透镜的距离为L.若凸透镜靠近纸的过程中光斑先变小后变大,该凸透镜的焦距
A. 一定小于L
B. 一定等于L
C. 一定大于L
D. 可能小于L,也可能大于L
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【题目】如图所示是小明设计的实验探究电路,AB是一段铅笔芯,C为可以自由移动的金属环,且与铅笔芯接触良好,当C左右移动时,电压表V1和V2示数同时发生变化,可得出多组实验数据,通过此实验探究可以验证的结论是( )
A.在串联电路中,电流处处相等
B.在串联电路中,总电压等于各部分电路两端电压之和
C.在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
D.电压一定时,电流与电阻成反比
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【题目】随着生活品味的提升,玻璃房逐渐受到人们的青睐,这大玻璃窗户的清洁可由如图所示的自动擦窗机器人完成.某自动擦窗机器人的质量为2 kg,它的“腹部”有吸盘.当自动擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上.(g取10 N/kg)
(1)当自动擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,摩擦力为______N.此时若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力_______ (选填“变大”“变小”或“不变”).
(2)吸盘与玻璃的接触面积为1.2×10-3 m2,若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5×105 Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大_____?
(3)自动擦窗机器人竖直向下运动时,若真空泵继续向外抽气,则自动擦窗机器人受到的摩擦力______(选填“变大”“变小”或“不变”).
(4)自动擦窗机器人在6 s内匀速竖直向下运动了0.6 m,重力做功的功率是多大____?
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【题目】如图所示,容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A、B两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭.橡皮膜两侧压强不相等时,会向压强小的一侧凸起.小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验.
(1)探究“液体压强与液体密度的关系”时,应保持容器中A、B两侧液体的______相同.
(2)探究“液体压强与液体深度的关系”时,小芸同学在A、B两侧倒入深度不同的水后,实验现象如图所示.由该实验现象得出结论:在液体密度相同时,液体深度_______,液体压强越大.
(3)请从实验设计的合理性、实验过程的可操作性、实验结果的可靠性等方面写出一条评估意见:_______
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【题目】如图,一个底面积为50cm的容器放在面积为1.5的水平桌面上,容器内装有500g水,容器质量忽略不计,水面高为8cm,容器高为10cm,g取10N/Kg。求:
(1)水对容器底的压强;
(2)水对容器底的压力;
(3)容器对桌面的压力;
(4)容器对桌面的压强
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【题目】在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,同学们利用小桌、砝码、海绵等器材设计了如图10所示的系列实验.
(1)同学们是根据________来比较压力作用效果的.(填研究方法)
(2)观察比较图甲、乙的情况可以得到结论:受力面积一定时_______,压力的作用效果越明显.
(3)要探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应比较________两图的实验,得到的结论是 __________ .
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【题目】如图所示,是某同学在《研究液体内部的压强》实验中填写的表格,少填了几项,请你帮他填出来,并回答:
(表一)
(表二)
表(一)是根据_____________________________来补填的;
表(二)是根据______________________________来补填的。
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【题目】为研究压力的作用效果与哪些因素有关,用两块相同的砖块A与B,分三种情况放置在相同的海绵上,如图所示.观察比较图(a)、(b)、(c),可以表明:
(1)比较图(a)与(b)是为了研究______________________;
(2)比较图(a)与(c)是为了研究________________________;
(3)若要比较图(b)与(c)所示情况的压力作用的效果,则应比较________,为此物理学中引入了__________这个概念。
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【题目】如图所示是我国首台自主设计研发的深海载人探测器“蛟龙号”.“蛟龙号”进行了7000m级海试,最大下潜深度达7062m,此处海水产生的压强约为7×107Pa,以此数据计算:海水对“蛟龙号”每0.5m2外表面产生的压力有 N;“蛟龙号”在海里加速上升的过程中,所受海水的压强大小将 .
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