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【题目】人推桌子,桌子前进;停止用力,桌子也停止前进.对类似生活中的现象亚里士多德的观点是:________。
这个观点是否科学呢?一组同学在了解了伽利略的研究后也设计了如图—3所示的实验进行探究,分别让同一小车从同一斜面同一高度滑下,在三个不同水平表面上滑行的距离不同,请你根据图示的实验现象填写表格________。
通过对收集的证据的分析,可以得出结论:_________。亚里士多德的观点是否正确______。
想一想,每次都让小车从同一斜面的同一高度滑下的目的是:__________;
想一想这个实验采用的研究方法,请举出我们学习过的哪个内容也采用了这种研究方法。答:________________。
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【题目】农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开,使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。图为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹,三种物质分别落在A、B、C三处,则A处是________,B处是________,C处是________。
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【题目】利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.烧瓶中铜丝电阻小于镍铬合金丝电阻.
(1)实验中两金属丝产生热量的多少是通过观察 反映出来的.
(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,A、B两烧瓶中需装入初温相同、质量 (选填“相等”或“不相等”)的同种液体.
(3)为了在较短时间内达到明显的实验效果,选用煤油而不用水的主要理由是 .
A.煤油有颜色便于观察 B.煤油的密度比较小
C.煤油的比热容比较小 D.煤油的热值比较大.
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【题目】如图甲所示是探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置,图乙所示是探究“物体的动能与质量的关系”的实验装置.关于这两个实验的说法中正确的是( )
A. 两个实验都控制物体从同一高度自由下滑,是为了保证物体到水平面时的初速度相同
B. 甲实验可以推理出,如果运动的物体不受力,它将以恒定不变的速度一直运动下去
C. 乙实验可得出物体的速度一定时,质量越大,动能越大
D. 甲、乙实验中物体运动时,机械能的总量始终保持不变
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【题目】若将分别标有“3V 3W”、“6V 3W”字样的两灯串联接入电路时,在长时间工作过程中,允许加在它们两端的最高电压是 V,标有“3V 3W”字样的灯实际消耗的电功率是 W.(灯丝电阻值不变)
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【题目】如图所示,是探究阻力对物体运动影响的实验装置图.
【1】实验准备有木板、玻璃板和棉布的用途是,使小车沿水平面运动,受到________(选填“相同”或“不同”)的阻力作用,其控制阻力的方法是________.
【2】每次操作都让小车由A点处滑下,其目的是________;A点位置的选取________(选填“越高越好”、“越低越好”或“适中最好”).
【3】实验获得的结论是:小车受到的阻力越小,运动的路程________;由此推断,小车在绝对光滑的水平面上运动,即不受阻力作用,将会________.
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【题目】如图所示电路,电源电压不变,电灯L标有“6V 1.2W”字样.当开关S1、S2均闭合时,电灯L恰能正常发光,电流表示数为0.5A.则:
(1)电动机两端电压为_____V,通过电动机的电流为_______A.
(2)通电1min电路消耗电能_________J.
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【题目】小勤在做“调节灯泡亮度”的电学实验时,电路如图所示.电源电压恒为4.5V,电压表量程“0~3V”,滑动变阻器规格“50Ω 1A”,灯泡L标有“2.5V 1.25W”字样( 忽略灯丝电阻变化).在不损坏电路元件的情况下,下列判断正确的是( )
A. 灯泡两端的最大电压是1.5V
B. 该电路中电流的最大功率是1.25W
C. 电路中电流变化的范围是0.3A~0.5A
D. 滑动变阻器阻值变化的范围是2.5Ω~10Ω
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【题目】如图所示的电路图,电源电压不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向上移动时,下列说法正确的是
A. 灯泡L变暗,电压表示数变小 B. 灯泡L变亮,电压表示数不变
C. 电路消耗的总功率变小,电压表示数不变 D. 电路消耗的总功率变小,电压表示数变大
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【题目】探究二力平衡的条件
步骤 | 1如图向小车两端小盘里加上_______的砝码,小车就能保持静止;将右盘中再加上一个砝码,小车将向右运动,说明彼此平衡的两个力大小________. 2把小车转过一个角度后松手,小车会________,说明彼此平衡的两个力必须在________。此处用到的物理研究方法是________ | 装置图 |
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