A. FA：FB=2：3 PA：PB=3：2

B. FA：FB=3：2 PA：PB=2：3

C. FA：FB=2：3 PA：PB=1：1

D. FA：FB =3：2 PA：PB =1：1

（1）如图甲所示，小明把木块平放在长木板上，用弹簧测力计在水平方向匀速直线拉动木块，由图甲可知木块此时受到的滑动摩擦力大小为_______ N，这是利用了_______ 的原理.

（2）分析甲、丙两次实验数据可以得出，滑动摩擦力与_______ 有关．

（3）若在进行图乙的实验时，突然撤去拉力，木块在继续滑行的过程中，所受的摩擦力 _________（选填“变小”、“变大”或“不变”）.

（1）小明采用甲图所示的方法来测量凸透镜的焦距，该凸透镜的焦距为_______ cm；

（2）实验前，组装并调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的_______上；

（3）实验时，小明将凸透镜放在图乙50cm刻度处，光屏中可呈现_______ （选填“放大”或“缩小”或“等大”）的清晰的像，如果保持蜡烛和光屏不动，仅移动凸透镜，光屏中________（选填“能”或“不能”）再次在光屏上得到烛焰的像；

（4）如果将蜡烛远离凸透镜，不改变光屏的位置，像呈现在光屏的 _______（选填“左”或“右”）侧，与_______（选填“近视”或“老花”）眼看物体的情形相同．

A. 宽大的履带 B. 较宽的书包背带 C. 锋利的斧刃 D. 铁轨下的枕木

（1）闭合开关S，调节变阻器的滑片P，使小灯泡L正常发光．此时，小灯泡L的电阻是_______，在1min内电路消耗的电能是_______ J．

（2）若继续调节变阻器的滑片P，使滑动变阻器消耗的电功率是小灯泡L消耗的电功率的3倍，则滑动变阻器消耗的电功率是_______W．

（1）他站在地面上时对地面的压强多大？

（2）画出滑轮组的绕线方式；

（3）若匀速提升过程中滑轮组的机械效率是75%，拉力F多大？拉力的功率多大？

A. 你所在教室内空气重力约为600N

B. 物理课本平放在桌面上对桌面的压强约为200Pa

C. 将一本掉在地上的物理书捡起放到课桌上所做的功约为2J

D. 中学生正常跳绳时克服重力做功的功率约为200W

A. 图（a）所示若小孔位置固定，将蜡烛和光屏位置对调，光屏上的像比原来小

B. 图（b）所示小猫和小聪能彼此观察到对方，说明光在反射时光路是可逆的

C. 图（c）所示太阳光经过三棱镜到达绿纸做的光屏上，眼睛能在光屏上看到七种色光

D. 图（d）所示的实验中，用茶色玻璃板的目的是为了确定像的位置

（1）重物匀速上升时人对地面的压强？

（2）物体10s内匀速上升了2m，人做功的功率？

（3）若绳子能够承受的最大拉力为400N，重物提升过程中绳子重和摩擦对应的额外功始终占总功的10%，求滑轮组的最大机械效率？

A. 两车运动的速度大小相等

B. 通过30m的路程，乙车所用的时间比甲车的长

C. 第6s时，甲车的动能比乙车的动能大

D. 若以乙车为参照物，甲车是向西运动的