(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于_______;

(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到B处时,可以看到它和像完全重合.由此可以得出的结论是:平面镜成像时,__________;小明在白纸上分别记下蜡烛A和B的位置,移走玻璃板和蜡烛后,小明接下来的操作是:用笔连接AB两点,并判断AB的连线是否与平面镜垂直,同时____________________.

(3) 取一光屏放在B处,发现光屏上并没有出现蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是_______像.

(4)如果玻璃板与桌面不垂直,将对实验产生的影响是________________.

(5)小明将玻璃板移去,在玻璃板位置放一凸透镜,在距离凸透镜20 cm的后方放一光屏,发现光屏上恰好成清晰的倒立、等大的烛焰像,则该凸透镜的焦距是____________cm.

A. t4时刻物体物体内能为零

B. t2、t3时刻物体内能相等

C. t2时刻物体分子势能比t3时刻大

D. t1时刻物体分子动能比t3时小

A. 单纯的气凝胶具有很强的导热性

B. 用“碳海绵”做成隔音板,它的吸声效果很好

C. 气凝胶制成的网球拍击球的能力会更强

D. 宇航员们将可以穿上用它制造的宇航服

(1)当该潜水艇浮在水面(压力传感器未浸入水中)时，电路中的电流多大?

(2)如图甲电路能测量的最大深度是多少?

(3)在不更换压力传感器的情况下，为了增大图甲电路所能测量的最大深度，应对该电路怎样进行改进?(写出一种方法即可)

(1)水泵开始注水时，水对水桶底部的压强是多少？水桶内储水的质量是多少？

(2)水泵停止向桶内注水时，长方体受到的浮力是多少？

(3)长方体的密度是多少？

（1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整____________。

甲 乙

（2）正确连接实验电路后，开关试触时，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，其故障原因可能是：_____________________________________。

（3）故障排除后开始实验，当变阻器滑片滑到图示位置时，电压表的示数为3.0 V，接着应将滑片向______滑动，直至灯泡两端电压为额定电压，此时电流表的示数如图乙所示．则灯泡的额定功率为______W。

（4）实验时某小组学生发现电流表损坏，他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验。于是向老师要了一个阻值为的定值电阻（阻值适当）和一个单刀双掷开关（符号为：），借助原有的实验器材，顺利完成了实验。假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请设计实验方案。

①在虚线框内画出实验电路图____________。

②简述实验步骤：______________________________（用相应的字母表示测出的物理量）。

③写出灯泡额定功率的表达式P额＝__________。（用已知量和测量量表示）

(1)分析得出：________电路中的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

(2)比较实验2和3(或6和7)可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与___________有关。

(3)比较实验________可知：在导体切割磁感线运动方向不变时，感应电流的方向与磁场方向有关。

(4)这个现象在生产和生活中的重要应用是______________。

(5)针对这个实验，小勇进行了进一步的探究，他提出了“感应电流的大小可能与导体切割磁感线的运动速度有关”的猜想，于是他设计了如下的实验方案：

①保持磁场强弱不变，让导体AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感线运动，观察电流表指针偏转幅度大小。

②如果电流表指针偏转幅度不同，说明感应电流的大小与导体切割磁感线运动速度________(填“有关”或“无关”)。