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【题目】小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像,

(1)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是_______(填序号)

A.28cm B.18cm C.8cm

(2)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向____(填“左”或“右”)调节。

(3)若步骤(2)中未调整光屏的位置,则需在凸透镜前加一个_____(填“凸”或“凹”)透镜,才能在光屏上得到清晰倒立的像。

(4)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丙中的____(填序号)。

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【题目】小明猜想:动能的大小可能与物体的质量与物体的速度有关。因此,他设计了如下两种实验方案:

A.让同一辆小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑。与放在水平面上的木块相碰,比较木块在水平面上移动的距离(如图甲所示)

B.让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,与放在水平面上的木块相碰。比较木块在水平面上移动的距离(如图乙所示).

上述两种实验方案中:

(1)A方案是为了探究动能大小与_____关系,若木块被撞后移动的距离越远。说明小车对木块_____越多,小车撞击木块时的动能______,结论________

(2)小明想用B方案探究动能大小与质量的关系。该方案是否合理?_____。理由是_________.

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【题目】图是玩弹弓的情景。经验表明,橡皮筋拉得越长,同样的子弹射得越远,这说明橡皮筋的弹性势能与 有关;若橡皮筋被拉的长度相同,而所用子弹的质量不同,则质量大的子弹射出的距离较小,原因是质量大的子弹射出时的 小。

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【题目】小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验.

1将装有适量碎冰的试管置于烧杯内的温水中,在碎冰中插入温度计,图中温度计示数为 ℃.

2小明设计了一个记录实验过程的表格.表格中ab两处应填的内容是:a b

3小明根据实验数据,画出了冰的熔化图像.从吸放热和温度变化的角度分析,冰的熔化过程和水的沸腾过程具有的共同特点是:

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【题目】如图所示 ,R0是一个光敏电阻 , 光敏电阻的阻值随光照强度的增加而减小,R是电阻箱 ( 已调至合适阻值 ),它们和继电器组成自动控制电路来控制路灯白天灯熄夜晚灯亮。则给路灯供电的电源应接在____(a、bb、c)两端如果将电阻箱R的阻值调大 , 则路灯比原来_____ ( 早一些/迟一些 )亮。

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【题目】如图所示,小孩从不太陡的滑梯上滑下的过程中,臀部有灼热的感觉,下列说法正确的是

A. 动能一定越来越大 B. 重力势能一定越来越小

C. 机械能总量保持不变 D. 以上说法都不对

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【题目】下图中属于弹性势能转化为动能的情景是

A. 火箭升空 B. 小朋友玩滑梯

C. 弹弓弹子弹 D. 上升的滚摆

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【题目】我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭,成功将北斗八号导航卫星发射到预定椭圆轨道,该椭圆软道近地点约200千米,远地点约3599千米,如图是北斗八号一导航卫星的轨道示意图。已知该卫星沿椭圆轨道绕地球运行的过程中机械能守恒,则关于该卫星从远地点向近地点运行过程中势能、动能、速度的变化是 ( )

A. 势能增加、动能减小、速度减小

B. 势能减小、动能增加、速度增加

C. 势能减小、动能增加、速度不变

D. 势能不变、动能不变、速度不变

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【题目】如图所示,关于冰的熔化实验,下列说法正确的是(

A.该实验装置应按自下而上的顺序组装

B.冰熔化时吸收热量但温度保持不变

C.图中A、B两点温度相同,所以内能相同

D.持续加热,当烧杯里的水沸腾时,试管里的水也能沸腾

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【题目】如图所示的坐标图,如果可以给这个坐标图的横纵坐标加上一些适当的物理理及单位,可以用来说明(

A. 匀速直线运动中速度与所运动路程的关系

B. 导体的电阻与其两端的电压的关系

C. 燃料完全燃烧放出的热量与质量的关系

D. 晶体加热时温度与时间的关系

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同步练习册答案