A. 只有北极熊受到的重力和地球对它的支持力是平衡的

B. 企鹅受到的重力大于地球对它的支持力

C. 中国人、阿根廷人除了受到重力和支持力外，一定还受到摩擦力

D. 他们受到的重力和地球对他们的支持力均为一对平衡力

（1）安装器材时应按照___（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。

（2）水沸腾时温度计的示数如图甲，温度是___℃；根据记录的数据，绘制水的温度——时间图像如图乙，由此可知水沸腾时温度___（选填“升高”、“降低”或“不变”），这与___（选填“晶体”或“非晶体”）熔化时的温度特点相同。

（3）撤去酒精灯后，发现水停止沸腾，说明水沸腾过程中需要___。

（4）如果用硬纸板将烧杯盖得十分紧密，且纸片上无排气孔，则水的沸点会___（选填“升高”、“降低”或“不变”）。

A. 摩擦力越小，小车的速度减缓就越慢

B. 若平面非常光滑，小车将永远运动下去

C. 小车受到力的作用就运动，不受力的作用就不运动

D. 运动的物体不受力作用时，将保持匀速直线运动

如何比较物体的稳度大小呢？她发现：让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示。

在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小。实验记录如下表。

（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越_____（选填“大”或“小”）。

（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和_____的大小不变，这种实验方法叫_____法。

（3）实验现象表明，物体的重心越_____，其稳度越大。

（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_____层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒。

如何比较物体的稳度大小呢？她发现：让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小。于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度θ的大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小，如图所示。

在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示。实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小。实验记录如下表。

（1）物体刚好翻倒时木板转过的角度θ越小，间接反映了物体的稳度越_____（选填“大”或“小”）。

（2）在以上探究稳度大小与重心高低关系的实验中，应控制物体所受的重力大小和_____的大小不变，这种实验方法叫_____法。

（3）实验现象表明，物体的重心越_____，其稳度越大。

（4）依据以上结论，卡车装货时，应把重的货物装在_____层（选填“上”或“下”），可使货物不易翻倒。

【题目】深空探测是当前世界航天发展的前沿，小金对太空中的星球比较感兴趣。他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力与其质量的关系如图，从图中信息可知

（1）相同质量的物体在甲星球表面上的重力_______（选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。

（2）甲星球表面上物体的与其质量的比值g是多大____________？

（3）你的质量是50 kg，若有一天你来到甲星球，那么你受到的重力多大___________？

（1）小明用如图所示的装置研究光的反射规律。其中有一个可折转的光屏，这个光屏在实验中的作用是__________________________； ___________________________。

（2）小明利用如图所示器材探究平面镜成像的特点。用玻璃板代替平面镜是为了__________，选用两个相同棋子目的是____________________。

（3）小明在做“探究凸透镜成像规律”实验时，蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示，点燃蜡烛后，光屏呈现清晰的像。这个像是倒立、______的实像（放大/缩小/等大），利用这一成像原理可以制成________。若在凸透镜的左侧放置一近视镜片，光屏需要向________（靠近透镜/远离透镜）的方向移动，光屏才能再次接收到清晰的像。

A. 对比甲乙两图，如果燃料2的热值较高，最终乙图液体内能较大

B. 对比乙丙两图液体最终升温可以比较两种液体的比热容

C. 对比乙丙两图，如果液体b最终升温较高，说明燃料1的热值较大

D. 对比甲丙两图，如果液体b的比热容比液体a大，升高相同的温度，液体a需加热较长时间

A. 击出的羽毛球能够在空中继续飞行，是由于羽毛球具有惯性

B. 用桨向后划水，皮划艇会前进，这是由于力的作用是相互的

C. 踢出去的足球在空中飞行的过程中受到地球的重力和脚的踢力

D. 投篮时，篮球脱手后在空中下降的过程，重力势能转化成动能

A. 小丑的鞋子可能很重，有助于降低重心

B. 小丑的鞋底受到了地面的摩擦力

C. 小丑的鞋子长，支撑面扩大了，使重心在支撑面以内

D. 小丑对地面的压力与地面对小丑的支持力大小相等