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【题目】小张用如图所示的装置“探究二力平衡的条件”。
(1)把小车放在________(选填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向两端完全相同的小盘里加砝码,当两盘砝码的质量________时,小车处于静止状态。(不考虑滑轮的摩擦)
(2)保持两盘砝码质量相等,把小车在水平桌面上扭转一个角度,使拉力F1、F2不在同一直线上。放手后,小车扭转回来,当小车静止时,拉力F1、F2又回到同一直线上。
(3)由上述实验可得:作用在同一物体上的两个力,如果____,并且在同一直线上,这两个力就彼此平衡。
(4)实验中,定滑轮的作用是________________。
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【题目】如图所示是沙滩摩托车,根据你所学的物理知识,下列说法正确的是
A. 摩托车的速度越快,它的惯性越大
B. 摩托车底部安装有宽的轮子,是为了减小压力
C. 摩托车对地面的压力和地面对摩托车的支持力是一对平衡力
D. 摩托车轮子上有很多凸起的地方,是为了增大轮子与地面的摩擦力
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【题目】重10N的物体,只在重力和竖直向上拉力F的作用下,竖直向上运动。拉力F与时间t关系如图,下列说法正确的是( )
A.0-40s,物体始终做匀速直线运动
B.0-20s,物体机械能不变
C.0-20s物体做匀速直线运动,20-40s物体做加速运动
D.20-40s,物体动能不变重力势能增大
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【题目】一杯水放在车厢内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的倾斜,则车厢的运动状态可能是
①车厢突然向右启动;②车厢突然向左启动;
③车厢向右运动时突然刹车;④车厢向左运动时突然刹车。
A. ①或②
B. ①或③
C. ②或③
D. ②或④
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【题目】如图所示,用细绳拴住圆柱体A,手握住绳子竖直向上拉,圆柱体A受到的拉力T小于圆柱体A受到的重力G,下列说法正确的是
A. 拉力T、重力G和地面对圆柱体A的支持力是平衡力
B. 手受到的拉力的施力物体是圆柱体A
C. 圆柱体A受到的合力大小是G-T
D. 拉力T与重力G是一对平衡力
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【题目】小红家里原来用液化石油气烧水,每天用60℃的热水100kg.她参加“探究性学习”活动后,在老师和同学的帮助下,制造了一台简易的太阳能热水器.
(1)若用这台热水器每天可将100kg的水从20℃加热到60℃,这些水吸收的热量是多少?
(2)若液化石油气燃烧放出的热量有70%被水吸收,她家改用太阳能热水器后平均每天可节约液化石油气多少kg?(液化石油气的热值是8.0×107J/kg)
(3)请你说出太阳能热水器的优点.(至少说出一条)
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【题目】下面是教材中的几幅图,对图中所示的情景,下列说法正确的是
A.踢出去的足球虽然会继续“飞行”,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持
B.跳远运动员助跑可以提高成绩,是利用了身体的惯性
C.男孩水平用力推车但没推动,是因为他的推力小于车所受的阻力
D.蹦蹦杆跃到最高点时,动能最大,速度最大
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【题目】某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体a和b加热。
(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。_____________________________________________
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的_____越大,吸收的热量就_____。(选填:“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的_____有关,_____的吸热能力更强(选填“a”或“b”)。
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【题目】教室里,带磁性的粉笔刷可吸在黑板上不掉下来.如图所示,关于粉笔刷的受力情况,下列说法正确的是( )
A. 粉笔刷所受磁力与粉笔刷所受重力是一对平衡力
B. 粉笔刷所受磁力与黑板对粉笔刷的支持力是一对相互作用力
C. 黑板对粉笔刷的摩擦力的方向竖直向上
D. 粉笔刷没有受到摩擦力作用
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【题目】根据下表所提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是()
A. 不同物质的比热容可能相等
B. 同种物质在不同状态下比热容一定相等
C. 质量相等的铜块和铝块,降低相同的温度,铝块放出的热量一定多
D. 初温相等的酒精和砂石,吸收相等的热量后,酒精的末温可能比砂石的末温高
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