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【题目】一束太阳光与水平方向成30°角,要使阳光照亮某一竖直井底部,则平面镜应放置在与水平面成多少度角的位置?试完成光路图.

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【题目】如图是小明探究串联电路电流特点的实验电路图:

(1)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是_____的.(填相同不相同”).

(2)小明连电路时把一只开关和两个小灯泡连接后,刚将线路两端接到电源两极,L2就亮了,但L1没亮.他在实验操作中不当之处是:_____

实验时L1没亮的原因可能是_____

A.通过灯泡L1的电流比L2中的电流小 B.灯泡的灯丝断了

C.该小灯泡灯座处可能短路了 D.灯泡靠近电源负极

(3)下表是小明实验中测得的三组数据:由表格数据可得出结论:_____

(4)甲、乙两同学在做实验时,闭合开关前,电流表的指针均指在零刻度处;当闭合开关试触时,发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙所示的两种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题?(填在下面横线上)

甲:_____.乙:_____

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【题目】如图是探究光的反射定律的实验装置.

(1)本实验中,为了显示光线,同学们采用

(2)白纸板和镜面垂直放好,让光沿EO入射,分别测出反射角和入射角的大小,分析数据,得出实验结论之一:“反射角等于入射角”.你认为这种方法是否合理? 理由是:

(3)实验中把纸板F前后绕法线转动,目的是为了

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【题目】如图所示,闭合S1 S2 ,电流表A1 A2 的指针都在满刻度的三分之一处,则通过灯 L1的电流是________A ,通过灯L2 的电流是________A ,断开S2 ,则电流表A1 的示数将________(选填变大”“变小”“不变

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【题目】如图所示,小华组在探究光反射时的规律,让一束光贴着纸板沿EO射到O点,把纸板NOF向后折,在NOF面上________(“不能)观察到反射光线.这说明:在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在________

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【题目】小明利用如图所示的实验装置,进行“探究光的反射定律”的实验.

(1)让一细光束沿平面 E 射到镜面 O 点,在平面 E 上可看到入射光线 AO,若将纸板 F 向前或向后折,在纸板 F 上不能看到反射光线,这说明反射光线与入射光线______同一平面内.

(2)小明还想探究反射角和入射角的关系.具体做法是改变入射光线的方向,观察反射光 线的方向是否改变。并设计了图乙的数据表格,请将表头补充完整_______________

(3)若将一束光贴着纸板 F 沿 BO 射到 O 点,光将沿图中的______方向射出,因为在光的 反射现象中光路是______的.

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【题目】如图甲所示,用电流表测电流

(1)若将线头MN都接到电流表为“0.6”接线柱上,此时电流表的示数如图乙所示。则电流表测的是哪盏灯的电流?大小为多大?

(2)将线头MN如何连接,才能使电流表的示数最大?若此时,电流表的示数如图丙所示,则两次电流表示数相减,可得流过哪盏灯的电流,大小是多少?

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【题目】甲、乙、丙三位同学在做用电流表测电流的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处.当闭合开关试触时,发现电表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

甲同学的问题:

乙同学的问题:

丙同学的问题:

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【题目】如图所示为探究光的反射规律.实验装置如图所示.

(1)一束光沿 EO 射到镜面,在纸板上会看到反射光 OF.∠EON ______角(选填入射反射”).

(2)若沿 FO 的方向再入射一束光,它的反射光沿 OE 方向射出,此现象说明光路是_____(选填可逆不可逆”).

(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:_____(选填不能”)就此得出普遍结论.

(4)为了使结论具有普遍性需要多次改变_____

A.平面镜位置 B.入射光的方向

C.纸板A的角度 D.纸板B的角度

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【题目】2015年4月4日20时许,精彩的“月全食”天文奇观如约而至,这是我国2018年前最后一次可见的月全食.所谓“千江有水千江月”,当晚在全球多地上空出现了如图所示的“红月亮”.从物理学角度来看,月食形成的原理是由于 形成的;发生月全食时,地球、太阳、月亮三者正好处于中间位置的是 .而此次月食现象中看到的是“红月亮”,原因是由于阳光经过大气层折射,能到达月球表面的光主要是红光,经月球表面 (选填“发射”、“折射”或“色散”)形成的.

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同步练习册答案