（1）你认为上述两种方法是否正确？理由是什么？_____________________

（2）请你另外提供一种能判断它们是如何连接的方法．_____________________．

A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60N

B. 甲对乙的推力与乙对甲的推力是一对平衡力

C. 乙向后退，且始终受到60N 推力的作用

D. 乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态

（1）该战车在天安门长安街上接受检阅时，对水平地面的压强为多少？（不计战车上人的质量）

（2）该战车具有水上打击目标和运送的功能，在一次水上演习中，战车排开水的体积为23m3，则战车受到水的浮力为多大？

（3）在这次水上演习中，战车某处在水中受到水的压强为1.5×104Pa，则该处的深度为多少？

A. S1、S2都断开时，L1和L2两只灯发光，L3不发光

B. S1、S2都闭合时，L1和L3发光，L2不发光

C. S1、S2都闭合时，电流表的示数大于S1、S2都断开时电流表的示数

D. S1、S2都断开时，电路消耗的功率小于S1、S2都闭合时电路消耗的功率

【题目】如图是电冰箱的简化电路图，图中“ ”是电冰箱压缩机内的电动机，L是电冰箱内的照明灯，下列判断正确的是（ ）

A. S1闭合、S2断开时，照明灯与电动机并联

B. S1、S2都闭合时，照明灯与电动机串联

C. 打开冰箱门时，S1自动闭合，使得照明灯亮

D. 冰箱内温度降低到设定温度时，S1自动断开，电动机停止工作

【方案设计】

（1）用刻度尺测出吸盘的直径D；

（2）将吸盘四周沾上水，挤出里面的空气压在光滑的水平地面上；

（3）用力竖直往上拉吸盘柄，直到吸盘脱离地面，根据经验估测拉脱吸盘所需拉力的大小F；

（4）计算出当地大气压强．

【评估交流】

洋洋同学说：我们的实验原理是 ，操作过程规范，较方便地估测出了大气压强．瑞瑞同学说：在操作过程中，我发现存在 等问题，尽管我们的操作规范，但估测的结果误差较大．洋洋认真思考后，同意了瑞瑞的意见，然后，他们继续一起探讨如何改进方案，尽量减小测量误差．

根据洋洋和瑞瑞同学的实验记录及自我评估情况，请你回答，洋洋和瑞瑞测出的大气压强p= （用字母表示）；实验时洋洋同学将吸盘四周沾上水，这样做的目的是 ．要准确测量，应该利用课本中介绍的 进行测量．

①将凳腿朝下放在海绵上，如图A；

②在凳上加一铁锤，如图B；

③将凳面改为朝下放在海绵上，并加上铁锤，如图C。

根据小明的作法及图中实验现象，回答下列问题。

（1）实验中为什么选用海绵而不是其它像木板之类的材料________？

（2）实验中“压力的作用效果”如何体现________？

（3）由图A和B可得结论：___________。

（4）由图B和C可得结论：___________。

A. 串联时，两灯都能正常发光

B. 串联时，甲灯比乙灯更亮

C. 并联时，通过两灯的电流相等

D. 并联时，甲灯的实际功率比乙灯的实际功率大