实验器材：电源（电压恒为3V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干。

（1）用笔画线代替导线把图甲嗾使的实物图连接完整，并在图乙虚线框内画出对应的电路图________。

（2）某同学在闭合开关S后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现电流表的指针都指在零刻度线处，电压表指针则有明显偏转。但示数不变。出现这种现象的原因是_____。

（3）某同学通过实验得到多组实验数据，由这些数据画出如图丙所示的图象，由图象可得出结论：电阻一定时，_____。

（1）请根据S﹣t图所提供的信息将表格中实验序号2的数据填写完整．

（2）该小组同学在检查实验数据时发现还有甲（0.1千克、0.3米/秒、1.8米）、乙（0.4千克、0.2米/秒、3.2米）两组数据没有填写入表格．随后马上将甲、乙两组数据依次补填在实验序号5和6中．

请你根据上述实验的所有数据及相关条件进行分析，可得出初步结论：

①分析比较实验序号1、2、5可知：________；

②分析比较实验序号2、3、4、6可知：________．

A. 小孩上升到最高点时的重力势能最大 B. 小孩在空中下落的过程中重力势能转化为动能

C. 小孩下落到最低点时蹦床的弹性势能最大 D. 小孩下落到最低点时的动能最大

A. 木块第一次做功较少

B. 木块第一次受到的摩擦力较大

C. 木块第二次的动能较小

D. 木块第二次做功较快

（1）一个木块的质量m=9g，重力G=________N；

（2）如图2和图3相比，“层层叠”对水平地面压强之比p2∶p3 =________；

（3）在如图3的基础上，要增大“层层叠”对地面的压强，但“层层叠”又不能倒下。以下四个操作中，正确的是________；

A. 把“4”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边

B. 把“3”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边

C. 把“2”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边

D. 把“1”木块抽出来叠在“层层叠”顶端的左边

A．如图甲，用测力计测出某物体所受的重力

B．如图乙，把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中，读出此时测力计的示数，同时，用小桶收集物体拍开的水。

C．如图丙，测出小桶和物体排开的水所受的总重力。

D．如图丁，测出小桶所受的重力。

同时将测量的实验数据记录在下面的表格中

（1）由于粗心缺少了一些数据，请根据上图将表格补充完整__________。

（2）为了较小实验误差，可以调整实验步骤顺序为_____（只填字母序号）

（3）分析实验，可得出实验结论_____。

A. 同一地点，物体所受重力大小与质量无关

B. 同种物质，物质的密度大小与质量无关

C. 同一高度，物体的重力势能大小与质量无关

D. 同种燃料，燃烧放出的热量多少与质量无关