A. （2）（4） B. （2）（3） C. （1）（3） D. （3）（4）

（1）拉动木块前，应将测力计沿_____方向（选填“水平”或“竖直”）放置，然后进行调零．实验中需要让拉力与木块所受的滑动摩擦力大小相等，则应满足的主要条件是：木块放在水平面上，拉动木块时，木块应处于_____运动状态，拉力方向水平；

（2）为了研究滑动摩擦力力与接触面粗糙程度关系，应该控制_____不变．在图中木块上再叠放另一个木块，分析对比叠放另一木块与不叠放另一木块两种情况所对应的数据，是为了验证滑动摩擦力与_____的关系；

（3）实际实验过程时，发现弹簧测力计的示数不容易稳定且弹簧测力计是运动的读数不便，为了使得较稳定且方便读数示数，你的合理建议是_____．

（1）细线对木块的拉力。

（2）容器底受到水的压强。

（3）容器对桌面的压强。

（1）小灯泡正常工作时的电流和电阻。

（2）闭合开关S、S1、S2，滑动变阻器调到阻值最大处，电流表示数为1A，求R2的最大值。

（3）闭合开关S，断开开关S1、S2，安全使用的情况下，电路的最大功率。

（1）发动机做有用功的功率。

（2）发动机的效率。

（1）如图甲所示的电路中有一条导线连接错误，请在错误的导线上打“×”，并画出改正后的导线______。

（2）为了完成实验，应该选择的滑动变阻器是_____（填“R1”或“R2”）。

（3）电路连接正确后，闭合开关，滑片位于某一位置时，电压表示数为3V．为了测量小灯泡的额定功率，应将滑片向_____（填“左”或“右”）移动。

（4）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，则电流表的示数为_____A，小灯泡的额定功率为_____W，实验得出的结论：小灯泡的实际功率_____，小灯泡越亮。

（5）实验时发现通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，是因为灯丝电阻与_____有关。

（6）实验中若电压表的“0～15V”量程损坏，_____（填“能”或“不能”）测小灯泡额定功率。

（1）钩码的重力为________N，钩码所受重力的施力物体是________.

（2）当h=16cm时，弹簧测力计对钩码做的功为________

（1）连接电路的过程中，开关应处于_____状态。滑动变阻器除保护电路外，本实验中的作用是_____。

（2）连接好电路后，闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表示数接近电源电压，则电路的故障可能为_____。

（3）实验中，将5Ω的定值电阻换为10Ω的定值电阻后，应将滑动变阻器的滑片向_____（填“A”或“B”）端移动，使电压表示数不变。

（4）为了使所给的4个定值电阻都进行实验，定值电阻两端的电压应控制在_____V和_____V之间。

（1）实验中小刚球的动能的大小是通过_____来判断的。

（2）实验中通过_____两图来探究动能大小与质量的关系，两次实验，让小钢球从同一高度自由滚下，目的是使小钢球滚到斜面低端时具有相同的_____。

（3）实验中通过甲、乙两图可以得出结论：在质量一定时，物体的_____越大，动能越大。

（4）若在进行甲、丙两图实验时，丙图中木块被撞后滑出木板，为了使木块不滑出木板，需要重新进行丙图的实验，下列方法可行的是_____

A．换用表面更粗糙的木板 B．换用一个质量较大的木板

C．换用质量较小的钢球 D．降低钢球滚下时的高度。