A. 物体上下表面第一次受到的压力差大于第二次受到的压力差

B. 物体上下表面第一次受到的压强差大于第二次受到的

C. 物体上下表面第一次受到的压强差等于第二次受到的压强差压强差

D. 物体上下表面第一次受到的压力差等于第二次受到的压力差

A. 浮力的大小可能与物体的质量有关 B. 浮力的大可能与物体的密度有关

C. 浮力的大小可能与液体的密度有关 D. 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关

A. 物体所受浮力大小与哪些因素有关

B. 物体所受浮力大小与排开水的多少有什么关系

C. 物体所受浮力大小与排开液体体积的多少有什么关系

D. 物体所受浮力大小与物体浸入水中的体积多少有什么关系

A. h1=h2=h3 B. h1<h2<h3 C. h1>h2>h3 D. h1>h3>h2

(1)三脚插头中较长的脚E与空调的什么部位相连____?

(2)三脚插头插入插座时E脚又与插座中的地线相连，这样连接的目的是什么___?

(3)针对日常生活中浪费电能的现象及用电习惯，请你说出一种节约电能的方法___。

(1)开关S1__________(填“断开”或“闭合”)，S2接______(填“a”或“b”)时，电热水壶处于低温挡。

(2)电热水壶处于中温挡时的电流是多大___?

(3)用高温挡加热时，电功率是多大___?

(4)已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，用高温挡加热，不计热量损失，把1kg水从20℃加热到100℃需要多长时间____?(结果保留整数)

(1)电热毯在高温状态下，电路中的电流是多少___?高温加热10min，电路消耗的电能是多少____?

(2)R1和R2的阻值各是多少___,____?

(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整_____。

(2)正确连接电路后，闭合开关，小灯泡不亮，两电表均无示数。现将电压表接在滑动变阻器两端时有示数，接在开关两端时无示数，则电路故障是____________________。

(3)排除故障后，移动变阻器的滑片，使电流表示数为0.2A，此时电压表示数如图乙所示，其读数为________V，小灯泡的额定功率为__________W。小灯泡正常发光时，灯丝电阻为__________Ω。

(4)在实验过程中，电压表发生故障，现增加电阻箱和单刀双掷开关，设计了如图丙、丁两方案。则能测出灯泡额定功率的方案是图__________(填“丙”或“丁”)。

(1)按照图甲所示的电路图，请用笔画线代替导线，完成图乙所示的实物图的连接，电表均选小量程____。

(2)连接电路时，开关应处于__________状态。

(3)在做探究电流与电压关系的实验时，要求保持电阻阻值不变，通过改变电阻两端的__________，观察电流大小的变化

(4)如图丙所示是他在实验中的第三次测量结果，其中电压U为__________V，电流Ⅰ为__________A。

实验记录：定值电阻R=6Ω

(5)分析实验数据，可以得出结论：在__________一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成__________。