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科目: 来源:期末题 题型:单选题

学习的目的在于应用。请你判断一下,下列所遇到的事例中,哪个措施的目的是为了减小压强:

[     ]

A.医用注射器的针头制得很尖
B.菜刀用过一段时间后,要磨一磨
C.火车铁轨不直接铺在路面上,而铺在一根根路枕上
D.为了易于把吸管插入软包装饮料盒内,吸管一端被削得很尖

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科目: 来源:期中题 题型:单选题

如图所示的四个实例中,目的不是为了减小压强的是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 来源:0117 模拟题 题型:单选题

生物进化过程中,生物的某些部位长成了特殊的形状;生活、生产中机械和交通设施也做成一定的形状以适应实际需要。那么图中达到了增大压强效果的是:
[     ]
A.蝉的口器插入坚硬的树皮
B.骆驼具有宽大的脚掌
C.推土机上装有履带
D.铁轨铺在一根根路枕上

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科目: 来源:0117 模拟题 题型:多选题

在下述事例中,为了减小压强的是:
[     ]
A.在坦克轮子上安装履带
B.菜刀钝了,磨一磨
C.将背包的背带做得宽一些
D.在铁轨下铺设枕木

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

站在地面上的小明想让自己对地面的压强最小,他应该
[     ]
A.抬起一只脚  
B.走动    
C.坐在地面上
D.平躺在地面上

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

常言道“磨刀不误砍柴工”,这句话包含的物理原理是:磨刀可以减小                        ,从而增大
                      

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科目: 来源:同步题 题型:填空题

小红的妈妈在超市买了很多食品,她用塑料袋提着回家,没走多远就感到手被勒的很痛。请你用学过的物理知识,给她一个合理建议:                                                ,这样做的目的是为了                   (选填“增大”或“减小”)袋子对手的压强。

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科目: 来源:同步题 题型:实验题

科学家通过实验探究,某一定质量的气体在体积不变的情况下,压强随温度的变化规律得到如下数据:
(1)在下边坐标图中画出气体压强与温度的关系图象。
(2)根据图象,请你写出p与t的关系式:                              

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科目: 来源:同步题 题型:问答题

某药厂准备生产一种口服液,瓶盖为橡皮塞,为了方便患者服用,应该选用如图所示的哪种吸管,为什么?

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科目: 来源:模拟题 题型:实验题

如图所示,是我们常见的订书机。订书机在构造上有许多地方应用到我们所学过的物理知识,请你找出两处。
示例:弹簧的弹性势能转化为动能使订书机及时复位。
(1)                
(2)                

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同步练习册答案