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【题目】如图所示是航母舰载飞机训练时的图片.下列说法中正确的是
A. 飞机在航母甲板上加速过程,飞机受到平衡力
B. 飞机飞离航母时,惯性将消失
C. 飞机飞离航母后,航母所受浮力的大小不变
D. 飞机获得向上的升力,是机翼上下空气流速差产生的
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【题目】如图是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意图.它有两个出口,当风吹过隆起洞口A表面时,风速较大,吹过平坦洞口B时,风速较小,从而给洞中的犬鼠带去习习凉风.则下列有关洞内风向分析正确的是( )
A. 风总是A口吹入B口吹出
B. 风总是B口吹入A口吹出
C. 风总是AB口同时吹入
D. 风有时从A口吹入,有时从B口吹入
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【题目】1820年,丹麦物理学家 在课堂上做实验时发现了电流的磁效应,电流也具有热效应,20年后的1840年,英国物理学家焦耳最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和 的关系,家用电风扇工作时,电动机同时也要发热,一台标明“220V 44W”的电风扇正常工作10分钟,电流产生的热量为 J(已知电动机线圈电阻为2Ω).
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【题目】在探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)小明同学在安装好液体压强计后,用大小不变的力按压住压强计的橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,如图甲所示,持续一段时间后,发现U形管内两侧液面的高度差保持不变,说明该装置_______,该同学的操作的目的是_____。
(2)如图甲、乙所示,用手按压强计的橡皮膜,U形管两侧液面出现高度差,将橡皮膜放入水中,U形管两侧液面也出现高度差,这说明_________。
(3)若在使用压强计前发现U形管中有高度差,通过________方法可以进行调节。
A.从U形管内向外倒出适量水
B.拆除软管重新安装
C.向U形管内加适量水
(4)对比丁、戊两图,得出液体压强与盛液体的容器形状________(选填“有关”或“无关”)。
(5)乙、丙两图是探究液体压强与________的关系,结论是_____________。
(6)要探究液体压强与密度的关系,应选用________两图。
(7)在图丙中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,U形管两侧液面高度差不变,说明了在液体内部同一深度处,液体向各个方向的压强大小________。
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【题目】如图①所示,一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜,在水从试管流出前,水对管底的压强将________(选填“逐渐增大”或“逐渐减小”)。如图②所示,两支相同的试管内盛有等质量的液体。甲试管竖直放置,乙试管倾斜放置,两试管中液面相平,比较两试管中的液体对试管底压强的大小:p甲________(选填“>”“<”或“=”)p乙。
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向右滑动时,下列说法正确的是( )
A. 电压表V示数不变,电流表A2的示数变大
B. 电流表A1示数变大,电流表A2的示数变小
C. 电压表V示数与电流表A1示数的比值变大
D. 电流表A1示数与电流表A2示数的差值不变
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【题目】一只木桶能装多少水,并不取决于桶壁上最长的那块木板,而恰恰取决于桶壁上最短的那块。已知桶壁上最长的木板长为0.5 m,最短的木板长为0.2 m,桶底内部底面积为4×10-2 m2,如图所示。当桶内装足够多的水时,桶底受到水的压强约为________Pa,桶底受到水的压力约为________N,离桶底0.1 m的桶侧壁受到水的压强为__________Pa。(g取10 N/kg)
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【题目】如图所示,质量分布均匀的物体A、B放在水平地面上,高度相同,A的底面积大于B的底面积,A对地面的压力小于B对地面的压力.若在两物体上部沿水平方向切去相同的厚度,mA′、mB′分别表示A、B剩余部分的质量,pA′、pB′分别表示剩余部分对地面的压强.下列判断正确的是( )
A. mA′>mB′
B. mA′<mB′
C. pA′>pB′
D. pA′<pB′
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【题目】用隔板将玻璃容器均分为两部分,隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)。下列问题中可以用该装置探究的是( )
①液体压强是否与液体的深度有关
②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强
④液体是否对容器的侧壁产生压强
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、①③④
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【题目】某同学利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。下列对实验现象的分析不正确的是
A. 只拔掉a、c的孔塞时,观察到两孔均有水流出,说明水向各个方向都有压强
B. 只拔掉b、c的孔塞时,观察到两孔水的射程相同,说明同一深度,水的压强相等
C. 只拔掉a、c的孔塞时,观察到c孔比a孔水的射程远,说明水的压强随深度的增加而增大
D. 只拔掉d的孔塞时,观察到有水流出,说明水对容器底有压强
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