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【题目】测量小灯泡的电功率实验中,小灯泡额定电压为2V(电阻值约为5Ω)。

(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整,要求:滑片右移电流表示数变小______

(2)连接好电路后闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,则出现故障的原因是_____(选填小灯泡断路小灯泡短路”)。

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某处时,电压表示数为2.5V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑片P_____(选填)端移动,使电压表示数为2V,此时电流表指针位置如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_____W。

(4)若此实验中电流表坏了,为了测出小灯泡的额定功率,小组同学们增加了一个R0=5Ω的定值电阻,设计了如图丙所示的电路和如下实验方案:

闭合开关,调节滑片,使电压表的示数为小灯泡的额定电压;

断开开关,保持滑片位置不变,只将电压表a点改接到c点,再闭合开关,测出定值电阻R0两端的电压U0,通过计算就可得到小灯泡的额定功率。

请你指出该设计方案中存在的问题:

a._____

b._____

若把上述问题都解决,则测得小灯泡的额定功率表达式:P=_____

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【题目】如图所示,在课本“估测大气压的值”活动中:

(1)实验中除了弹簧测力计,还需要的测量工具是________

(2)如图所示,实验记录弹簧测力计的示数为________N.

(3)若计算出的大气压的值与标准大气压不完全相同,请你说出一条可能的原因:________

(4)小明在实验中增加一个步骤:不封住注射器小孔,将活塞从注射器底端用弹簧测力计缓慢拉动,记下弹簧测力计的示数为0.6N,活塞的横截面积4×10-5m2,则小明测出的大气压应为________Pa.

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【题目】小刚在做探究液体内部压强的规律实验时找来一根长20cm的薄壁玻璃管、烧杯、刻度尺、质量已知的细沙、适量的水和盐水(已知ρ=1.0×103kg/m3,g10N/kg)。他设计的实验步骤如下:

(a)将玻璃管的一端扎上橡皮膜,竖直插入水中如图甲所示,发现橡皮膜向上凸起,此现象说明_____

(b)向玻璃管中分别装入不同质量的细沙,并竖直插入液体中,直至橡皮膜变平,如图乙所示。

(c)用刻度尺测出每一次橡皮膜到液面的距离,记录数据如下表:

(1)请你帮小刚将表格中数据填写完整__________

(2)要研究液体内部压强与液体密度的关系应选择第_____组实验。

(3)分析1、2、3组实验数据可得出结论:液体密度不变时,其内部压强与深度成_____

(拓展)同组的小红想利用这些器材测量某液体的密度:她先将装有一定量沙子的玻璃管竖直插入水中,让玻璃管漂浮在水面上,用刻度尺测出玻璃管露出水面部分的长度h1; ②_____;则待测液体的密度为_____。(用测量的物理量表示)

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【题目】如图甲所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力。弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F与上升的高度h之间的关系如图乙所示。试解答下列问题:

(1)钩码所受的重力为_____N。

(2)当h=4cm时,桌面对钩码的支持力是_____N。

(3)从开始提升到h=16cm,弹簧测力计对钩码所做的功是_____

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【题目】某实验小组的同学在探究“压力的作用效果与什么因素有关”,如图所示。

(1)实验中他们通过观察海绵的__________________来比较压力作用效果。物理研究的方法有很多,如等效替代法、类比法、对比法、控制变量法、转换法等,他们运用的这种研究方法叫________________法。

(2)在探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”时,应通过比较____________两图完成。

(3)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______________________________________________

(4)其中一个同学将A物体沿虚线方向切掉一部分,如图丁所示,他和图甲对比后得出了“压力的作用效果与受力面积大小无关”的结论。你认为他存在的问题是_____________________________________

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【题目】如图所示,用压强计研究液体内部的压强:

(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如图a所示的情景.,出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压________大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是:________

A.将此时右边支管中高出的液体倒出B.取下软管重新安装

(2)小明做了如图(b)所示的检查.当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:________

(3)比较c、d图实验,说明________

(4)比较d、e图实验,说明________

(5)在实验的过程中,小明发现根据压强计液面高度差计算出的压强p1和用烧杯液体深度计算出的压强p2不相等,同学们讨论发现是由于橡皮膜发生形变导致p1________p2(选填“大于”、“小于”或“无法判断”)

(6)他换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是________(选填序号)

①烧杯中换密度差更大的液体②U形管中换用密度更小的酒精③将U型管换成细一点.

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【题目】如图所示的电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器,闭合开关S后,滑动变阻器滑片P从一端向另一端滑动过程中,以下说法正确的是(

A. 不管滑片怎么移动,电压表V1的示数变化量△U1与电压表V2示数变化量△U2总相等

B. 若滑动变阻器滑片Pba移动,电流表A的示数变大,电压表V2的示数与电流表A的示数之比变小

C. 若滑动变阻器滑片Pba移动,电压表V1的示数不变,电路消耗的总功率变大

D. 不管滑片P怎么移动,电压表V2的示数变化量△U2与电流表A的示数变化量△I的比值不变

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【题目】在探究“影响压力作用效果”的实验时,做了如图所示的情况.

(l)比较甲、乙两图所示的实验示你的结论是____相同时,____越大,压力的作用效果越明显.

(2)比较乙、丙两图所示的实验示你的结论是______相同时,____越小,压力的作用效果越明显.

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【题目】如图所示,甲、乙两个滑轮组中,所有滑轮的质量都相同,在FAFB的作用下,重物A、B分别以相同的速度匀速上升。已知FA:FB=3:2,不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是(

A. 两重物A、B所受的重力之比为2:3

B. 拉力FAFB做功的功率之比为3:2

C. 在相同的时间内,拉力所做的额外功相同

D. 甲、乙滑轮组的机械效率之比为1:1

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【题目】小明同学在探究凸透镜成像成像规律时,用焦距分别为f1f2的甲、乙两个凸透镜进行实验.先将点燃的蜡烛、透镜甲和光屏放置在光具坐上,调整后的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像(图中未标出):再用透镜乙替换透镜甲,且保持蜡烛和透镜的位置不变,将光屏向左移动再次得到烛焰清晰的像.下列判断正确的是( )

A. 图中光屏上的像是放大的 B. 图中光屏上的像是缩小的 C. f1f2 D. f1f2

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同步练习册答案