科目: 来源: 题型:
【题目】在探究浮力大小的实验中,小刚同学使用了弹簧测力计、金属块、两个相同的烧杯(分别装有适量的水、酒精和盐水),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究.如图表示了探究过程及有关数据.
(1)物体受到的最大浮力是 N;
(2)分析图B、C、D,说明浮力大小跟 有关,分析图 说明浮力大小跟液体密度有关;
(3)F图中盐水的密度是 .
(4)图中能正确反映浮力F和物体下表面在水中深度h关系图象的是
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,电源电压恒定,R1的阻值为20Ω.R2的阻值为10Ω.当S闭合,S1、S2断开时,电流表的示数为0.4A。
(1)求电源电压。
(2)求通电10s内电路消耗的电能。
(3)当S、S1、S2都闭合时,电流表的示数变化了0.3A,求R3的阻值。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图。
(1)如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_____________。
(2)图中_______________两个步骤是为了测量浮力的大小。
(3)下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
①请你将该表格第三行数据补充完整________________。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论,他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估:_____________;如果是你,对这种情况采用的做法是_____________。
(4)验证实验结束后,小新同学又去探究影响浮力大小的因素,做了如图所示的实验。请你根据小新的实验探究回答下列问题:
①物体A浸没在水中时所受的浮力大小为_______N。
②BC两次实验说明,在__________一定时,浮力大小与_______________________有关;CD两次实验说明物体浸没在水中后,其所受的浮力大小与浸没的深度_________(选填“有关”或“无关”);要想判断浮力大小与液体密度的关系,应选择_________两次实验。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,对一深度很浅的皮碗施压,将其固定在水平玻璃板的下表面(玻璃板可随固定装置在竖直方向上下移动).用力挤出皮碗中的全部空气,皮碗在大气压的作用下牢牢的“平贴”在玻璃上了。皮碗的吸附面积为10cm2.在皮碗中心有一根可承受足够拉力的细线,细线下端可悬挂物体。(不计皮碗、细线的重力,大气压取1×105Pa)
(1)为了使皮碗不脱落,细线上悬挂物体的最大重力是多少?
(2)现有一个挂在细线下的物块浸没在薄壁圆柱形容器的水中(物块不沾水、不吸水),容器置于水平桌面上,容器底面积为400cm2.向上移动玻璃,物块在细线的拉力作用下从水中开始以不变的速度缓慢竖直向上运动。上升到距水面一定高度处。图乙是该过程中细线拉力F随时间t变化的图象。不计水的阻力,求物块离开水面后,容器底部受到的水的压强减小了多少?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小佳做“验证阿基米德原理”实验,实验情景如图(a)(b)(c)所示,请填写空格处的内容, ①由图(a)(b)(c)中弹簧测力计示数可知,物体受到的浮力为________牛;
②由图(b)中量筒内水面位置可知,水的体积为________厘米3;
③由图(b)(c)中量筒内水面位置可知,物体排开水的体积为________厘米3;
④根据小佳同学测量的实验数据,在误差范围内,经运算、比较可得到的结论是:________.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】小明为了测量一种液体的密度。利用下列器材进行实验:托盘天平(砝码盒内最小砝码的规格为5g。游码的调节范围为0~5g)、量筒、烧杯、被测液体。主要步骤如下:
(1)把天平放在水平桌面上,将游码放到标尺左端的_____处,调节天平使之平衡。
(2)将图甲量筒中的液体例入一部分到已知质量的烧杯中,剩下的液体体积如图乙所示。则烧杯中液体的体积为_____cm3。
(3)把盛有液体的烧杯放在调节好的天平的左盘上,当小明向右盘内放入一定量的砝码后,发现指针偏向分度盘的左侧,此时砝码盒内只到下10g、5g的砝码各一个。①当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧,为了使天平再次平衡,接下来的操作可能是_____(答出一种操作方法即可 );
②当把剩下的10g砝码加入右盘后,指针仍偏向分度盘的左侧,再把剩下的5g砝码加入右盘后,指针偏向了分度盘的右侧。这时应该_____直至天平平衡。
(4)天平平衡后,读出砝码和游码的示数,得出液体的质量为m(g),则该液体的密度为_____g/cm3(用测得的数据、符号表示)。
(5)小明通过多次改变液体的体积得到了几组数据,并画出了烧杯和液体的总质量与液体体积的关系图象,如图丙所示。由图可知烧杯的质量是_____(g)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲为小华做“测量小灯泡电功率”的实验电路图,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.电阻约为12Ω.有两个规格分别为“10Ω 1A”和“50Ω 1A”的滑动变阻器供选择。
(1)滑动变阻器应选用规格为_____。
(2)请你按照图中电路图用笔画线代替导线完成图乙实物电路的连接,要求滑片向左移动时,小灯泡变暗(导线不能交叉)___________。
(3)实验中小华得到部分电压表示数U和电流表示数I的数据如下表,分析表中数据可得小灯泡的额定功率为_____W。
(4)实验完成后,小华在原有器材的基础上,不使用电压表,增加一个电流表。一个已知阻值且阻值大小合适的电阻R0和导线,设计出了如图丙所示的电路,再次测量小灯泡的额定功率。当滑片P处在最右端时,闭合开关,发现小灯泡很暗,小华接下来的操作是_____,使电流表A1的示数为_____时,再读出电流表A2的示数I,才能计算出小灯泡的额定功率,小灯泡额定功率的表达式为_____(后面两空用已知的物理量和测量出的物理量符号表示)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】取一只空牙膏袋,一次将它挤瘪,另一次将它撑开,两次都拧紧盖后先后放入同一杯水中,如图所示。两次牙膏袋的质量m甲和m乙的大小关系是m甲____m乙;两次排开水的体积 V甲和V乙的大小关系是V甲___V乙;两次所受的浮力F甲和F乙的大小关系是F甲__________F乙;两次杯底受到水的压强p甲和p乙的大小关系是p甲_______p乙。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某班学生做分组实验探究水沸腾时温度变化的特点。实验室温度为30℃.室内气压为标准大气压。
(1)物质从液态变为气态的过程叫做_____,它有沸腾和_____两种形式。
(2)取与室温相同的水进行实验,A组学生发现:经过6分钟,水的温度从初始温度升高到100℃;继续加热6分钟,烧杯内水中温度计的示数保持不变。请你在坐标纸上画出本实验中水的温度随时间变化的图线_______________。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B重5N.若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等。则物体B对A的压力与物体A对桌面的压力之比是_____________,物体B与A的密度之比是________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com