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【题目】为了延长水果的存放时间,果农先将水果浸没到自己配制的保鲜液中,再用保鲜纸包住就能存放比较长的时间。若将同一个苹果先后放入桌面上甲乙两个容器的保鲜液中,静止后两杯液面相平,苹果的浮沉情况如下图所示,下面选项正确的是( )
A. 甲中的液体密度小,甲液体对容器底的压强大
B. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强小
C. 甲中的液体密度大,甲液体对容器底的压强大
D. 甲中的液体密度大,甲、乙液体对容器底的压强相等
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【题目】如图所示,建筑工人利用滑轮组从竖直深井中提取泥土.某次工作中,工人用400N的拉力F在1min内将总重为900N的泥土匀速提升5m.在这段时间内
A. 拉力F做的有用功2000 J B. 滑轮组的机械效率75%
C. 动滑轮重700 N D. 拉力F做功的功率约33 W
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【题目】小明用如图(甲)所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。
(1)请你在图(甲)中用一根导线(用笔画线代替)完成实验电路的连接。(要求滑动变阻器滑片向左移动时,电流表示数增大)________。
(2)连接电路时,开关要_______________。
(3)闭合开关后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,都发现电流表无示数,电压表有示数。其原因可能是电阻R______________(选填“断路”或“短路”)。
(4)排除故障后,小明在实验中通过调节滑动变阻器的滑片,测出电阻R在不同电压下的电流值,如下表所示
①小明在实验中所用电阻R的阻值约为___Ω。
②分析表中的数据得到:电阻一定时,电流跟电压成___ 。
(5)小明将电阻R换成一个额定电压为3.8V,阻值约为10Ω的小灯泡,进行”“测量小灯泡的额定电功率”的实验:
①在增加一节干电池的同时对电路还必须进行改动的是 ____。
②当调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为3.8V时,电流表的示数如图(乙)所示,其读数为 A,则小灯泡的额定功率是 _____W。
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【题目】小聪测量了如图所示的滑轮组的机械效率,他先后进行了两次实验,将钩码分别匀速竖直提升h1和h2的高度(h1>h2).对两次实验中一些物理量进行比较,正确的是(其中s为绳子自由端通过的距离,H为动滑轮上升的高度)( )
A.s1=s2 B.H1=H2 C.η1=η2 D.W有用1=W有用2
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【题目】如图所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N.下列说法中正确的是
A. 动滑轮重7.5N B. 4s内拉力F的功率为6.25W
C. 滑轮组的机械效率为80% D. 用此滑轮组提升50N的物体,机械效率不变
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【题目】如图所示,小丽用滑轮组匀速提升一个重为600N的物体,物体上升的速度为0.1m/s,人拉绳的力F为250N,不计绳重和摩擦,下列说法不正确的是( )
A. 人拉绳做功的功率为75w
B. 滑轮组的机械效率为80 %
C. 动滑轮重为100N
D. 绳子自由端移动的速度为0.3 m/s
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【题目】如图所示,闭合开关S时,发现电流表的指针没有偏转,某同学用一根导线将ac两点连接起来,闭合开关瞬间,电流表指针迅速偏转到最大,当他用这根导线将bd两点连接起来时,发现L1发光,则下列关于该电路存在的问题分析错误的是( )
A. L1完好 B. L2短路 C. L3短路 D. L2开路
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【题目】在如图所示的电路中,电源电压不变。闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变大,则( )
A. 灯L1可能变亮 B. 灯L1亮度可能不变 C. 灯L2可能断路 D. 灯L2可能短路
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【题目】同学们“测量并探究影响滑轮组机械效率高低的因素”,使用了如图所示的装置,下列说法正确的是(每个钩码重相同,每个滑轮重相同)
A. 实验的原理是二力平衡条件
B. 实验需要用到的测量仪器有弹簧测力计、刻度尺和停表
C. 当钩码个数相同时,甲的机械效率比乙高
D. 把钩码提升得越高,做的有用功越多,机械效率越高
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【题目】用图3甲、乙两种方式匀速提升重为100N的物体,已知滑轮重20N、绳重和摩擦力不计。则
A. 手的拉力:F甲=F乙;机械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;机械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;机械效率:η甲>η乙
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