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【题目】在“探究影响浮力大小的因素”实验中,物体A静止时,弹簧测力计示数分别如图所示,试回答下列问题:

(1)物体A所受浮力大小与 有关.

(2)物体A浸没在水、盐水中所受浮力大小之比为

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【题目】太阳能是一种_____(选填可再生不可再生)能源,某太阳能热水器装有100kg初温为20℃的冷水,经过一天的太阳照射,水温升高到65℃,则这些水吸收的热量等于完全燃烧_____m3天然气所放出的热量;假如用功率为2kW的电热水器产生同样多的热量,则通电的时间为_____s.(已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃)、天然气的热值为4.2×107J/m3)。

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【题目】如下图所示,在一个圆底烧瓶内装入适量的水,用下端系有小铃铛的带孔橡皮塞塞住瓶口,孔内插有一截套有橡皮管的玻璃管,此时轻轻晃动烧瓶,可以听到清脆的铃声.

(1)把烧瓶放在酒精灯下加热,使水沸腾一段时间后,用夹子夹住橡皮管,待烧瓶冷却,再次晃动烧瓶,铃声将会怎样?

(2)打开夹子,空气进入烧瓶,再晃动烧瓶,铃声又将会如何?

(3)该实验说明了什么道理?

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【题目】看图说理:

(1)观察图甲得出的结论是:_______________________________

(2)观察图乙得出的结论是:_______________________________.

如果按照上图去设计声音传播的实验,有的同学提出这样的想法,甲图中怎么知道鱼是听到拍手的声音把鱼吓跑的,而不是看到拍手的动作被吓跑的;乙图敲桌面的声音是通过空气传入人耳?还是通过桌子传入人耳?或者两者都有?针对这些疑问,怎样改进实验,使它更完善.

(3)_______________________________

(4)_______________________________.

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【题目】水平桌面上,甲、乙两相同的杯中盛有不同浓度的盐水.现将两相同的物块分别放入杯中,待物块静止时,两杯中液面恰好相平,如图所示,甲杯中物块所受浮力为F,杯底部受到液体压强为P,乙杯中物块所受浮力为F,杯底部受到液体压强为P,则F FP P(选填“>”、“<”或“=”);向乙杯中缓慢加盐,物块受到的浮力将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).

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【题目】在探究响度与什么因素有关时,小明将系在细线上的乒乓球轻触音叉如图所示:

①当小明用小锤敲击音叉发声的同时必须注意观察__________

②当小明加大敲击的力度时,他听到和观察到的现象是____________________

③根据实验现象,小明得出的结论是:__________

④乒乓球在该实验中所起的作用是__________

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【题目】如图所示,电源电压为6V,定值电阻R=20Ω,在S闭合的情况下,下列说法正确的是( )

A. 不能在ab两点间接入一个电流表

B. ab两点间接入一个合适的电压表时,电压表无示数

C. ab两点间接入一个“3V 05A”的小灯泡,小灯泡能正常发光

D. ab两点间接入一个10Ω的电阻,该电阻消耗的电功率为04W

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【题目】2011年5月1日开始实施的《刑法修正案(八)》,对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”制定了严格的界定标准,如下表所示.

内江交警在某次安全行车检查中,检测到某驾驶员100mL的血液中酒精含量为66mg,那么,该驾驶员属于________

如图甲所示是酒精检测仪的简化电路.其中,定值电阻Ro=10,电源电压为3V;R为气敏电阻,它的阻值与酒精气体含量的关系如图乙所示.如果通过检测仪检测到驾驶员的血液中酒精含量为12%时,电流表的示数为________A.

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【题目】小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S1断开开关S2,电流表测量RX的电流为I1;闭合开关S1S2,电流表测量R0RX的电流为I2

1)请你根据小龙的设计要求完成上图所示的实验电路的连接;

2)请你用I1I2R0表示出RxRx=_________

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【题目】音乐会上各种乐器奏出了美妙的音乐.结束后,小超和小菲都知道了乐器改变发出声音音调的方法,可是究竟是什么因素造成了它们发出声音的音调发生了改变?

(1)请你根据上图中老师提出的问题做一个猜测.________________________

(2)小超的做法是:首先拿一把吉他,观察吉他上的各琴弦有什么不同.他发现各琴弦的粗细不同,当他拨动粗细不同的琴弦后,发现声音的音调不同.然后,他又转动吉他上的旋钮以拧紧或放松琴弦,结果,他发现同一根琴弦发出声音的音调也不同.最后,小超又用手指按在同一根琴弦上的不同位置,以改变弦振动部分的长短,结果,他发现吉他发出声音的音调又改变了.

分析与论证:弦乐器的音调高低与弦的__________________有关.

(3)小菲的做法是:找音乐老师借了一支笛子,经过反复实验后,她发现笛子是靠管内空气柱的振动发声的,当用手指按住笛子上不同位置的孔,就能改变管内空气柱的长度,从而改变发出声音的音调.请你也动手进行实验探究,然后回答:

①在弦的粗细、松紧相同时,弦越______,音调越高;在弦的粗细、长短相同时,弦越______,音调越高;在弦的松紧、长短相同时,弦越______,音调越高.

②在吹响笛子时,其管内空气柱的长度越长,它发出声音的音调就越______(选填“高”或“低”).

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同步练习册答案