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【题目】如图小明站在地铁站台,他透过玻璃板制成的屏蔽门,可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌,及自己在玻璃屏蔽门后面的虚像.小明根据该现象设计了在站台上粗测
玻璃屏蔽门到车道另一侧广告牌之间距离d的实验.实验步骤如下,请完成相关内容.
(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到 ;
(2)记录 ;
(3)量出 的距离.除记录工具外,小明要完成上述实验必需使
用的仪器是 。步骤(3)中量得的距离就是玻璃屏蔽门到广告牌之间的距离d,物理依据是 .
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【题目】在图所示的电路中,电源电压为9伏,滑动变阻器 R1标有“50Ω 2A”字样。
①现将变阻器R1的滑片 P 移至右端,闭合电键S,求电流表的示数。
②再将阻值为10 欧的电阻 R2以某种方式接入如图所示的电路中。闭合电键S后,滑片 P 在变阻器R1的某两点间移动过程中,观察电流表,得到了三次电流值,如表所示。
(a)当电流表的示数为 0.3安时,求变阻器R1接入电路的电阻。
(b)小明同学根据表中的电流,推算出电流表示数可能的最小值、最大值 分别为0.15安、2.9安。请你通过计算并说明小明的推算是否正确。
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【题目】如图所示,薄壁圆柱形容器置于水平地面上,容器内盛有质量为6千克、深为0.3米的水。
①求容器中水的体积 V水。
②求水对容器底部的压强 p水。
③若容器对地面的压强为3920帕,求容器对地面的压力F容。
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【题目】在人类关于“运动和力的关系”探索的历程中,有三位科学家提出过相应 的认识,如表所示。
①请对三位科学家提出认识,按历史时间的先后排序。_____(填序号)
②伽利略是通过理想实验提出观点。伽利略的设想是:如图所示,小球从第一个斜面AB上滑下并能滑上第二个斜面 BC 的等高处。
该设想能成立的条件是下列选项中的:_____。(选填序号)
a 小球的质量足够大;b 小球的速度足够大;c 斜面绝对光滑;d 斜面的倾角α足够大。
③上述“运动和力的关系”的探索过程告诉我们:人类对科学本质的认识是不断深入的。 请你从物理学中再举一例说明。_____
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【题目】小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材齐全且完好,电源电压为8伏,待测小灯上只有“0.3A”(指小灯正常工作电流)字样清晰可见。小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后,再将电压表并联在小灯两端。闭合电键后,在移动变阻器滑 片的过程中,发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化,其示数如图(a)、(b)所示。 小红经过思考,重新连接电路并实验,当小灯正常发光时,观察到电压表的示数如图(c)所示。
①写出小红判断小灯泡正常发光的依据。_____
②根据相关信息,通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R滑._____
③根据相关信息,通过计算和说明求小灯的额定电功率P额._____
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【题目】小明利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据如下表,他根据实验数据绘出的图像如图所示,则量杯的质量是_______g,液体的密度是_______kg/m3。
液体与量杯的质量m/g | 40 | 60 | 80 | 100 |
液体的体积V/cm3 | 20 | 40 | 60 | 80 |
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【题目】如图是相向而行的甲、乙两物体的s-t图象,下列说法正确的是( )
A. 相遇时两物体通过的路程均为100m B. 0-30s内甲、乙均做匀速直线运动
C. 甲的运动速度为10m/s D. 甲、乙是同时出发的
故
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【题目】某小组同学在学习力臂概念之后,继续研究学习杠杆。
①他们以如图中的扳手拧动螺母为例,讨论“杠杆转动的效果跟哪些因素有关”的问题。
小明认为,无论拧紧还是拧松螺母,同样大小的力F作用在扳手的A点处都要比作用在 B 点处方便。由此,小明猜想:
杠杆的转动跟作用力F及其作用点到支点的距离s有关。
部分同学不赞同小明的猜想。他们认为,如果作用在扳手的力F没有力臂,则力F根本不能去拧紧或拧松螺母。因此,杠杆的转动只跟作用力 F 及其力臂 l 有关,跟力的作用点到支点的距离s是无关的。
请在图中扳手的 A 点处,用力的示意图表示不能使扳手发生转动的力F_____________。
②同学们在认识到杠杆转动的效果跟力、力臂有关后,利用带刻度的均匀杠杆、钩码、弹 簧测力计等器材进一步研究杠杆平衡的条件。他们按如图 所示的方案实验,使杠杆处于水平位置静止,并记录动力F1、动力臂 l1、阻力 F2、阻力臂 l2 在表一中。
表一
该小组同学分析比较表一数据后,发现可以得出多个不同的结论。他们经过思考,认为如图所示的方案存在缺陷,于是调整补充了方案重新实验并得出杠杆平衡的条件。
(a)你认为如图所示方案的缺陷是:_____。
(b)请你在如图中用简图形式调整或补充两个不同的实验方案____________。
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【题目】某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm、12.36m、12.35cm、12.75cm,则该物体的长度应记为( )
A. 12.45cm B. 12.34cm C. 12.35cm D. 12.36cm
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【题目】为保护河流和湖泊宝贵的水资源,在一些严重缺水的地域,人们会收集露水使用,图中物态变化与露水的形态相同的是( )
A. 打在枝头的霜
B. 屋檐下结的冰凌
C. 山间的云雾
D. 消融的冰雪
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