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【题目】在图中,A装置是_____滑轮(选填“定”或“动”)。若用5牛的拉力将国旗匀速提升10米,拉力做的功为_____焦;匀速提升过程中国旗的动能_____(选填“增大”、“不变”或“减小”)。
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【题目】家用电冰箱正常工作时,其两端的电压为_____伏。电冰箱工作时将_____转化为其他形式的能。远距离输电是通过_____输电线路输送的(选填“高压”或“低压”)。
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【题目】小刚从家中出发到市中心,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。路程与时间图象如图所示.则:(1)骑车的是图中哪一段?(2)小刚骑车的速度是多少m/s?(3)小刚从家到市中心全程的平均速度是多少m/s?
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【题目】如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出相同高度的液体乙后,甲对地面的压强等于乙对容器底部的压强。若甲、乙原来的质量分别为m甲、m乙,则( )
A. m甲可能等于m乙 B. m甲一定大于m乙
C. m甲一定等于m乙 D. m甲一定小于m乙
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【题目】在图所示的电路中,电源电压保持不变,电键S1、S2均闭合。当电键S2由闭合到断开时( )
A. 电压表V示数与电流表A示数的比值变小
B. 电压表V示数与电流表A1示数的比值变小
C. 电压表V示数与电流表A示数的乘积变小
D. 电压表V示数与电流表A1示数的乘积变小
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【题目】某同学在复习过程中,对质量、速度、密度、功率、比热容、电阻和电功率等物理量按一定的特征进行分类,并得出了下表,他使用的科学方法是( )
A. 类比法 B. 控制变量法 C. 等效替代法 D. 理想模型法
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【题目】小华学了有关电磁方面的知识后,设计了如图所示的甲、乙两个装置。
(1)为了探究电磁感应现象,小华应选用____________________装置进行实验.
(2)小华选用甲装置探究有关知识时,进行了如下的操作:①让直线ab静止在磁场中;②让导线ab在磁场中左右运动;③让导线ab沿竖直方向上下缓慢运动.其中能使电流表指针发生偏转的是_________。
(3)如果在乙装置的实验中,当开关闭合时,发现直导线ab向左运动,若要使导线ab向右运动,你采取的措施是_______________________________;在这个实验中电能转化为_____________能。
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【题目】晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板。如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发声偏转,进一步做了如下实验:
请你将表中的空格填上。
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【题目】我们已经知道:闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时能够产生感应电流。某兴趣小组查阅资料后得知其它情况下也可能产生感应电流,为此他们进行了如下探究:
探究设计:如图所示,螺线管A与滑动变阻器、电源、开关组成一个回路(闭合时A成为电磁铁),螺线管B与电流表组成另一个闭合回路,将A放在B内。探究过程及现象如下表:
由以上探究可知,感应电流产生的条件,说法正确的是
A. 只要闭合电路中有磁场就会产生感应电流
B. 只有闭合电路中的磁场变强时才能产生感应电流
C. 只有闭合电路中的磁场变弱时才能产生感应电流
D. 只要闭合电路中的磁场发生变化就能产生感应电流
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【题目】学校研究性学习小组,测量一种矿石的密度。现有器材:小矿石块、天平(含砝码)、一个烧杯、足量的水、细线。小组同学们设计了一种测量矿石密度的方案如下:
(1)测量矿石密度的实验原理:_______;
(2)调节天平平衡后,小明用天平测量矿石块的质量,如图所示,指出实验操作中的错误:_____。改正错误后,小明用正确的方法称矿石块的质量,平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则矿石块的质量m0为______g。
(3)在烧杯中倒满水,称出烧杯和水的总质量m1;
(4)将矿石块轻轻放入装满水的烧杯中,矿石块沉入杯底,烧杯溢出水后,将烧杯壁外的水擦干净,放在天平左盘上,称出此时烧杯、杯内矿石和水的总质量m2;
(5)写出矿石密度的表达式:ρ石 =_____(用m0、m1、m2、ρ水来表示)
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