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【题目】在探究光的折射规律实验中,小明用一束激光从透明的盒盖斜射入盒中,在塑料盒的右侧面上可看到一个亮点B。
(1)实验前,先点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,在透明在盒中点燃蚊香的目的是__________。
(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点B的上方出现一个亮点C,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的_______现象形成的,还有一个在原来亮点的下方D处,这是由于光___________产生的。
(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的上面的亮点向______移动,下面的亮点向_______移动。(均选填“上”或“下”)
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【题目】太阳能是大自然赋予人类的一种取之不尽、用之不竭的可再生能源。太阳释放的能量以电磁波的形式辐射出来,地球每年接收的太阳能有6×10 17 kWh。
(1)太阳内部发生的是什么反应?利用的什么能? _______
(2)三峡工程全部完工后,水电站的发电功率可达1 820万千瓦。请计算,地球接收的太阳能,相当于多少个三峡水电站全负荷运转的发电量? _______
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【题目】如图所示是小华“探究平面镜成像特点”的实验装置:
(1)选用玻璃板而不用平面镜,是因为玻璃板具有________特点;
(2)为了便于观察蜡烛A通过玻璃板所成的像,关于玻璃板前后两支完全相同的蜡烛A和B是否点燃,你认为最合适的做法是___________;
(3)实验中,小华发现在桌面上无论移动蜡烛B,均不能与蜡烛A的像重合,造成这一现象的主要原因是:______________
(4)调整好后,小华改变蜡烛A与玻璃板的距离,发现蜡烛B移动到合适的位置时,总能与蜡烛A的像重合,这一现象说明_______________;
(5)实验中,移去与A的像重合的蜡烛B,在该处放一光屏,发现光屏上不能承接到蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是____________(选填“实”或“虚”)像.
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【题目】美国《科学美国人》杂志曾在《地球的能量资源》一文中提供如表17-1所示数据: 表 17-1 到达地球表面的太阳辐射能的几条主要去路
请选用以上数据计算:
(1)地球对太阳能的利用率约为____________.
(2)通过光合作用,每年有_____kJ的太阳能转化为化学能(每年365天).
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【题目】在探究树荫下光斑的活动中,小华猜想光斑形状可能与孔的形状、孔的大小和孔到光屏的距离有关。为了研究孔的大小对光斑形状的影响,她找来平行光源和图a所示的四种打好孔的卡片。
(1)小华在四种卡片中选择了卡片甲。她这样选择的原因是____________。
(2)让平行光垂直照射在卡片上,调节卡片甲与光屏距离,透过孔的光在光屏上形成一个与卡片甲三角形孔相同的光斑;再用另一张卡片覆盖在甲上,如图b,自右侧无孔处开始,向左缓缓推动乙;起初,观察到光屏上的光斑形状_______,光斑大小________;过一会儿,观察到光屏上出现圆形的光斑,继续缓缓推动卡片乙使透过平行光的三角形孔变小,则光屏上的光斑形状________,光斑大小________。
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【题目】某区域不同海拔高度的大气压数值如下表所示:
分析表中数据可知,该地区在海拔高度3000m以下,大气压强p随高度h变化的关系式是______。
某同学在该地区旅游时,到达了4500米高度,他用中的关系式计算出了该地气压值为由于该关系式只适用于海拔3000m以下,该计算值与当地实际气压值相比______选填“偏大”或“偏小”,那么你认为造成该偏差的原因是______。
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【题目】从“绿皮车”到“磁悬浮”
在东城区明城墙遗址公园的南侧,有一幢建筑风格特异的红色铁皮屋顶的房子,它是1901年建成的京奉铁路信号所原址,信号所旁边遗留着一段京奉铁路的铁轨,如图所示。这座老建筑和这段老铁轨见证着我国轨道交通的不断发展。2007年4月我国第一列火车动车组开通,以内燃机为原动力的绿皮火车,正在陆续被更快速、更舒适、更环保的轨道交通方式所取代,使城市之间的通行时间大大缩短。目前,在我国高铁动车发展建设的同时,磁悬浮列车的研发和试运行也在紧张有序地进行中。
一般磁悬浮列车有两种形式:一种是利用同名磁极相互相斥的原理而设计的电磁力运行系统的磁悬浮列车,它利用车上超导体电磁铁形成的磁场与轨道上线圈形成的磁场之间所产生的相斥力,使车体悬浮运行。另一种则是利用异名磁极相互吸引的原理设计的电磁力运行系统的磁悬浮列车,它是在车体底部及两侧倒转向上的顶部安装磁铁,在T形导轨的上方和伸臂部分下方分别设反作用板和感应钢板,控制电磁铁的电流,使电磁铁和导轨间保持毫米的气隙,使感应钢板的吸引力与车辆的重力平衡,从而使车体悬浮于车道的导轨面上运行。
我们可以预见,随着超导材料和超低温技术的发展,修建磁浮铁路的成本会大大降低,磁悬浮列车需要的技术及性能要求将逐渐成熟。到那时,磁悬浮列车作为一种快速、舒适的“绿色交通工具”,将会飞驰在祖国的大地上。
小东同学在某次游学活动中,乘坐G503次高铁从北京西至武汉站。列车从北京西出发时刻为14时43分,当天19时43分抵达武汉站,若北京西至武汉站总旅程是1230km,则小东同学乘坐该次列车的平均速度是______。
如图甲、乙所示是两种实验型号的磁悬浮列车的横截面结构图,其中______选填“甲”或“乙”图所示型号的磁悬浮列车利用了同名磁极相互排斥的原理。
结合所学的物理知识,你认为超导磁悬浮列车与普通列车相比有哪些优势?目前阶段你认为制约超导磁悬浮列车大规模发展的原因是什么________?各提一条即可
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【题目】如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为,滑轮组的机械效率为已知:,,,绳重、轮与轴的摩擦均可忽略不计。求:
绳子自由端的拉力大小F;
动滑轮所受的重力大小;
拉力F做功的功率P。
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【题目】小华在“观察水的沸腾”实验中。
(1)在组装如图甲所示实验装置时,应根据______来确定最先固定的铁圈。
(2)图乙是水沸腾时温度计示数,则此时水的沸点为_______________ ℃.小华观察到此时水中气泡如图丙中的_______(选填“a”或“b”)图。继续加热2分钟后,温度计的示数将________
A.一定变大 B.可能变大
C.一定不变 D.可能不变
(3)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请提出两条可行的措施:① _________ ;② __________.
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【题目】小东同学在做电学实验时,准备了如下实验器材:电源电压恒定且未知、电流表、定值电阻,滑动变阻器、开关、导线若干,为了证明:“当滑动变阻器与定值电阻串联两端的总电压恒定时,流过滑动变阻器的电流越大,滑动变阻器两端的电压越小”,他设计了如图甲所示的电路。
为完成实验,需要添加的实验器材是:
在图中画出需要添加的器材;
写出实验步骤;
画出实验数据记录表格;
小东同学在实际的实验中,进行了充分的实验数据收集,并画出了滑动变阻器两端的电压U随流过滑动变阻器的电流I变化的图象,如图乙所示。依据该图象可知,小东同学所用电源的电压为多少?
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