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【题目】在学习势能知识时,小红将一张硬纸片对折,在开口一边剪两刀,然后将一根橡皮筋套在开口边,做成了一个特殊的卡片.
(1)小红将图中的卡片反过来,用手把它压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,观察到的实验现象是________,这个现象说明:发生弹性形变的橡皮筋对卡片________,因此橡皮筋具有________.
(2)接下来小红仍将卡片下压,但不压平,迅速松手后观察到的实验现象是________,小红这样做的目的是为了研究橡皮筋的弹性势能大小与________的关系.小红根据实验现象可以得出的结论是:在一定限度内,________.
(3)要想纸片弹得更高,实验时应注意什么?(写出两点)________.
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【题目】在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图 甲 所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且2/5的体积露出水面,如图乙所示。下列说法正确的是
A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是 5∶2
B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等
C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2∶5
D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力
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【题目】小华用如图甲所示进行实验“探究影响浮力大小的因素”,A是实心圆柱体,根据数据作出的弹簧测力计示数F与物体浸入水中的深度h的关系图象如图乙,从图乙可知
A. 物体受到的重力为2N
B. 当物体浸没在水中时受到的浮力为2N
C. 该物体的密度为1.0×103kg/m3
D. 浸入液体的物体所受的浮力大小与深度成正比
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【题目】如图甲所示,在一只薄塑料袋中装满盐水(盐水的密度为1.2g/cm3),用细线扎紧袋口,用弹簧测力计测得其所受重力为12N;再将这个装盐水的塑料袋浸入烧杯内的水中,如图乙所示,当弹簧测力计示数为3N时,(不计塑料袋和细线的重),以下说法正确的是( )
A. 烧杯的水面上升,好像多了12N B. 水对杯底的压力增加了9N
C. 袋内水面与烧杯中的水面相比比烧杯中的水面低 D. 袋内外水面高低无法判断
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【题目】如图所示。水平桌面上放置有甲、乙两个圆柱形容器。甲容器中盛有液体A,物块M漂浮在液体A中。物块M排开液体的质量为m1,液体A对甲容器底部的压强为P1;乙容器中盛有液体B,物块N漂浮在液体B中,物块N排开液体的质量为m2,液体B对乙容器底部的压强为p2,已知甲容器底面积大于乙容器底面积,容器中液体A、B质量相等,物块M、N质量相等。下列判断中正确的是
A. p1=p2 B. p1>p2 C. m1=m2 D. m1>m2
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【题目】在水平桌面上有一个盛有水的容器,木块用细线系住没入水中,如图 甲 所示。将细线剪断,木块最终漂浮在水面上,且2/5的体积露出水面,如图乙所示。下列说法正确的是
A.甲、乙两图中,木块受到水的浮力之比是 5∶2
B.甲、乙两图中,水对容器底部的压强大小相等
C.甲图中细线对木块的拉力与木块受到的浮力之比是 2∶5
D.甲图中容器对水平桌面的压力小于乙图中容器对水平桌面的压力
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【题目】王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图所示),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是( )
A. 乒乓球在图中位置静止时没有受到浮力作用
B. 乒乓球上浮过程中,受到的浮力始终不变
C. 乒乓球上浮过程中,受到的液体压强保持不变
D. 兵乓球在图中位置静止时,是由于受到大气压的作用
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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示装置
(1)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木头,木头在水平面运动一段距离后静止时的情景.据此你能得出的结论是________;图乙是为了探究动能与________的关系;
(2)本实验装置的水平面如果绝对光滑,还能得出结论吗?________;理由是________;
(3)实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载”与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个对动能影响更大?于是进行了实验测定,得到的数据如表:
(a)为了探究“超载”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较.
(b)为了探究“超速”安全隐患,应选择________两个序号的实验进行比较.分析表格中对应的实验数据可知:________对物体的动能影响更大,当发生交通事故时,由此造成的交通事故更为严重.
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【题目】某同学在做“探究物体的动能与什么因素有关”的实验中,设计了如图所示的实验方案,并进行了以下三步实验操作:
步骤一:让铁球甲从斜面F点滚下,撞到一个小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置B;
步骤二:让铁球甲从斜面E点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块使木块从位置A移动到位置C;
步骤三:换一铁球乙(m乙>m甲)从斜面上F点滚下,撞到相同的小木块上,推动木块从位置A移动到位置D.
分析步骤一、二,得出的结论是:________;
分析步骤一、三,得出的结论是:________.
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【题目】滚摆从图的位置1静止释放,下降经过位置2,继续下降,再上升到达最高点3,这三个位置:滚摆重力势能最大的是______、动能为零的是______、机械能最大的是______。(填写位置序号)
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