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【题目】小虎探究“平面镜成像特点”:
(1)实验器材有:带底座的玻璃板、白纸,笔,火柴,光屏,两个外形相同的蜡烛A和B、跳棋子C和D,还缺少的器材是_______,选择蜡烛而不用棋子做实验的目的是______。
(2)在小虎观察蜡烛A的像时,小宁同学用物理书挡在玻璃板的前面,那么小虎______(填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。
(3)如果在实验中,将玻璃板竖直向上提起lcm,则蜡烛的像移动______(填字母)
A.0cm B.0.5cm C.1cm D.2cm
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【题目】A、B两个小组用酒精灯同时给水加热,探究“水的沸腾”:
(1)图甲中,___(填“A”或“B”)实验小组的水先沸腾,两组实验沸点不同的原因是____。
(2)图乙是水___(填“沸腾前”或“沸腾时”)气泡在水中的情况.
(3)为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应___,观察水是否继续沸腾。
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【题目】小虎用甲、乙两图中的装置研究声现象:
(1)甲图实验可以说明声音是由物体_____产生的,当用更大的力敲击音又时,音叉发声的______(填“音调”、“响度”或“音色”)变大,同时可看到泡沫小球弹起一个较大的幅度。
(2)如图乙,敲击右边音叉,左边完全相同的音叉将球弹起,这个实验现象说明声音可以传递______;若在月球上做这个实验,左边的音叉_____(填“会”或“不会”)发声。
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【题目】小明同学学习了燃料的热值后,自己设计了一个实验探究煤油和食用菜籽油的热值大小关系,他实验时组装了如图所示的两套规格完全相同的装置,记录结果如下表.
(1)在安装、调整实验器材时,合理的顺序是(图甲中):应先调整固定________的位置,再调整固定________的位置.(均选填“A”或“B”)
(2)为了保证实验结论的可靠性,小明同学选择了两套相同的装置,在实验中应控制煤油和菜籽油的________及烧杯中水的____________相同.
(3)通过表中记录的数据,你认为煤油和菜籽油两种燃料中热值较大的是________.
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【题目】如图1所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验.将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中,并测出沙子和水的初温.然后用酒精灯加热并不断搅拌,每隔lmin记录一次温度.
实验记录如下表
加热时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | |
温度/℃ | 沙子 | 20 | 25 | 29 | 34 | 38 |
水 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
(1)实验中,加热时间实质上反映了 .
(2)根据实验数据,在图2中画出沙子和水的温度随时间变化的图象.
(3)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做 .
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【题目】如图所示,是A、B两种燃料完全燃烧释放的热量Q与其质量m的关系图,从图中可看出A燃料的热值 B燃料的热值(选填:“大于“、”小于”或“等于”).在标准大气压下,若一定质量的B燃料完全燃烧释放的热量为4.9×106J,其中有60%的热量被质量为10kg、初始温度为38℃的水吸收,c水=4.2×103 J/(kg℃),则水的温度将升高 ℃.
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【题目】甲、乙两物体质量都为1kg,丙物体质量为2kg,三个物体温度都升高,吸收热量如图,以下说法正确的是( )
A. 乙的比热容与丙的相等
B. 甲的比热容与乙的大
C. 甲的温度升高,需吸收2000J的热量
D. 甲、乙的温度都降低,乙比甲放出的热量多
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【题目】小虎做“测平均速度的实验”,图中的电子表示数分别表示小车在斜面的甲、乙、丙三个位置时所对应的时间(方框内时间分别对应时、分、秒),小车从甲运动到丙的平均速度;为了便于计时,应使斜面的坡度_____(填“大”或“小”)些,小车在整个过程中做_____(填“加速”、“减速”或“匀速”)运动。
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【题目】小兰在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时,猜测:既使在弦张紧程度相同的条件下,发声的音调还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是想通过实验来探究一下自已的猜想是否正确,下表是小兰在实验时控制的琴弦条件.
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料关系,你认为她应该选用编号为__________琴弦(只填字母代号);
(2)探究过程通常采用下列一些步骤:A.实验研究; B.分析归纳; C.提出问题(或猜想); D.得出结论等.你认为小兰要完成本探究的全过程所采用的合理顺序应该是:____________(只填字母代号).
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