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【题目】如图所示,甲、乙两个滑轮组中的每个滑轮质量均相同,用它们分别将重G1、G2的物体提高相同的高度,若不考虑绳重及摩擦,则( )
A.若G1=G2,则拉力做的额外功相同
B.若G1=G2,则拉力做的总功相同
C.若G1=G2,则甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲、乙中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
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【题目】如图的电路中,测电源电压的是_____表,闭合电键,V1、V2表示数如图所示,由如图、2中的信息可知,灯L1两端的电压是_____伏,灯L2两端的电压是_____伏。
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【题目】某同学想知道分子直径大约有多少,由于分子直径很小,直接用显微镜无法看到,也没有如此小的测量工具.
小明如果将很少的油,滴在足够大的水面上,油就能平铺成薄薄的单分子层,请你帮助小明一起完成粗测油分子直径的实验.
()用滴管和量筒测出滴油的体积,记为.
()将少量痱子粉均匀撒在脸盆的水面上,用滴管滴入一滴油,油就散开在水面上.
()找一块玻璃板画上边长为的正方形作标准格,盖在脸盆上,视线垂直,描出油面的轮廓,如图,记下格数,就可算出面积为_______.(用上述步骤中的数据和物理量字母、、表示)
()则可计算出油分子直径_______.(用上述步骤中的数据和物理量字母、、表示)
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【题目】甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”)处。
(2)若要测量A处的电流,连好电路闭合开关前,发现电流表指针位置如图乙所示。调整正确后闭合开关,发现指针又偏向图乙位置,其原因是 。
(3)纠正(2)中错误后,测出A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: (写出一条)。21世纪教育网
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【题目】小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千,小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下,细心的小丽发现,她俩往返摆动一次的时间几乎一样,那么,秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢?三人对此问题进行研究,提出了以下猜想:
猜想:秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关.
猜想:秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关.
猜想;秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关.
实验序号 | 小球质量 | 从点到小球中心的距离 | 小球摆动距中心线最大距离 | 小球往返摆次所用时间 | 小球往返摆次所用的时间 |
为了验证上述猜想,他们来到实验室,找来刻度尺、秒表、细线、小球,依照物理学习中的科学方示,按图进行实验,得到如表中的数据.
请你通过分析回答下列问题:
()为验证猜想,应选用序号为__________两组实验进行对比分析.
()选用序号为__________两组实验进行对比分析,可以对猜想进行验证.
()实验结论:小球往返摆动一次所用时间与__________有关.
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【题目】将电铃放在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示.通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音.用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小.对以上现象的解释,下列说法正确的是
A. 听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由空气的振动发生的
B. 真空能传声,此研究方法叫做实验+推理的方法
C. 看到电铃在振动,说明光的传播一定要借助于介质
D. 真空不能传声,此研究方法叫做实验+推理的方法
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【题目】(4分)(2014秋津南区期末)如图,某同学用电流表测电流时,使用了“+”和“0.6”接线柱接入电路,电流表的指针偏转超出刻度范围,则他应该选择的量程为 ,如果电流表的指针反向偏转,这是因为 .
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【题目】如图所示,在建国60周年阅兵式上,空军加油机与“歼10”战斗机以空中受油的状态列队飞行.若把加油机看作是静止的,所选的参照物是( )
A.天空中浮动的云
B.地面
C.阅兵式主席台上的人
D.“歼10”战斗机
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【题目】甲、乙两人用两个刻度尺,分别测同一物体的长度,甲测得的结果是,乙测得的结果是,下列说法中正确的是
A. 两人所用的刻度尺的分度值相同B. 乙读数比甲更精确
C. 两人结果中必定有一个是错误的D. 两人所用的刻度尺的分度值不同
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【题目】图甲为利用距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图.距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器,传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离,并显示物体的距离(s)——时间(t)图象.已知超声波在空气中的传播速度是340 m/s.
(1)某次检测车速时,从传感器发出到接受超声波信号用了0.4 s,求超声波信号遇到汽车时,汽车与传感器之间的距离是________米.
(2)如果将距离传感器与计算机连接,可以将物体运动的距离(s)-时间(t)图象显示在计算机的屏幕上.利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离(s)--时间(t)图象如图乙所示,请你根据汽车在这段时间内的运动情况,在丙图中画出汽车运动的速度(v)-时间(t)图象.
(_______)
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