（1）实验中，他应沿水平方向拉动木块，使木块在水平面上做_____运动，并记下弹簧测力计的示数。

（2）比较步骤_____与_____可得：滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，且压力越大，滑动摩擦力_____。比较步骤甲与丙可得：滑动摩擦力的大小跟接触面的_____有关，且接触面越_____，滑动摩擦力越大。

（3）上学路上，小明看见一辆汽车陷进了泥坑里，司机将一些稻草塞进后轮底下，汽车很快就爬上来了，这是利用增大_____的方法增大摩擦力。

方法一：改变电源电压（电池个数）

方法二：更换其中一个灯泡（规格不同）

请你根据他们的实验过程和有关数据回答下列问题。

①在拆接电路时，开关必须是________的。经检查电路连接无误后，再闭合开关。

②下面设计的表格中存在的不足之处是 （ ）

③表格补充完整后，通过对上面数据的分析可知：后面两次实验是采用方法 来进行的，实验的结论是： 。

很多物理现象跟气压的大小（通常说气压的高低）有关系，对人类的生活、健康有重要影响．

实验：（如图a）烧瓶中的水沸腾后移去酒精灯，水就停止沸腾；待水的温度降低一些后将大注射器接到烧瓶口上（如图b），向外拉注射器活塞，看到了什么现象？这个实验说明了什么问题？

现象________________________ ．

说明问题 ________________________．

换用其它液体，在各种气压下实验，表明一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时增高．

（1）研究问题的过程通常有下列的步骤：A提出假设；B分析归纳；C得出结论；D提出问题；E实验研究；F理论推导；G经验总结等．你认为编者对“液体沸点与气压关系的研究”依次采取的步骤是：_____．

（2）小明同学把图b的装置改成图c的装置，注射器改为加热，待水沸腾后，才与胶管连接，并继续加热，目的是想通过实验验证“气压增大时，液体的沸点升高”．

你猜想小明的操作是________________．

他看到的现是________________________．

A. 小灯泡的灯丝电阻为5Ω

B. 该电路功率变化范围是1.35W～2.7W

C. 滑动变阻器连入电路的阻值变化范围是4～10Ω

D. 电流表最大示数为0.6A

（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现 （选填“开路”或“短路”，）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 损坏．

（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了．他的做法可能是 （指出一种即可）．

（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表．实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图丁所示，则电压表V的示数是 V．

（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是 ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 （填“左”或“右”）端．

A. 小灯泡灯丝电阻为5Ω B. 该电路的最大功率是2．25W

C. 该电路中电压表最大示数是3V D. 滑动变阻器允许接入电路的最小阻值为4Ω

（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和．

（设计与进行实验）

（1）按图所示的电路图连接电路；

（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，测出L2两端的电压；

（4）测出AC间的电压，得出结论．

（交流与评估）

（1）在拆接电路时，开关必须________．

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能L1________或L2_________．

（3）小强用上面的方法能否测出L2两端的电压？________（选填“能”与“不能”）；理由是_________．

（4）方法改进后，小强测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．

小强得出的实验结论_________________ （选填“合理”或“不合理”）．你认为小强在设计方案上存在的明显不足是_______，你的改进方法是_____________．