相关习题
 0  227671  227679  227685  227689  227695  227697  227701  227707  227709  227715  227721  227725  227727  227731  227737  227739  227745  227749  227751  227755  227757  227761  227763  227765  227766  227767  227769  227770  227771  227773  227775  227779  227781  227785  227787  227791  227797  227799  227805  227809  227811  227815  227821  227827  227829  227835  227839  227841  227847  227851  227857  227865  235360 

科目: 来源: 题型:

【题目】小华和小明用电压表、电流表、滑动变阻器、导线、开关及新的干电池等实验器材,测量额定电压为2.5V小灯泡L的额定功率.

(1) 小明按图甲所示连接电路,闭合开关S,发现小灯泡L发光暗淡,观察电压表、电流表均有示数,移动滑动变阻器的滑片P,电压表、电流表示数均不变,出现这 种现象的原因是_________________.

(2) 改正错误后,移动滑动变阻器的滑片P,发现电压表示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,由此可知,此时通过小灯泡L的电流为_______A,小灯泡L的额定功率为______W.

(3) 同组的小华同学也设计了如图丙电路,根据图丙电路,在图丁中用笔画线代替导线将实物图连接完整______________ .正确连接电路后,测出了该小灯泡正常发光时的功率,其中定电阻的阻值R=2.5Ω,正确操作过程如下:

先闭合S、将S1扳向2,调节滑动变阻器的滑片,使电流表示数为I1_________A;

再闭合S、将S1扳向1,保持滑动变阻器滑片的位置不动,读出电流表示数为I2,

小灯泡额定功率表达式为P=______________(分别用符号U、I1、I2表示)。

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】为了探究导体在磁场中怎样运动,才能在电路中产生电流,采用了图中所示的实验装置:

(1)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,电流计指针不偏转,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转;断开开关,让导体在蹄形磁体中左右运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(2)将细导线悬挂的导体放入蹄形磁体中,闭合开关,让导体在蹄形磁体中竖直上下运动,电流计指针 偏转;让导体在蹄形磁体中斜向上或斜向下运动,电流计指针 偏转.(填”会“或”不会“)

(3)综合(1)(2)中的实验现象可知,导体在磁场中运动产生电流的条件是:导体必须是 电路的一部分,且一定要做 的运动.

(4)在这个试验中 能转化为了电能.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,小明在探究通电螺线管外部磁场的方向的实验中,把电池的正负极对调,这样操作是为了探究通电螺线管外部磁场方向和 是否有关.在此实验的基础上,他将电源换成灵敏电流表,如图乙所示,闭合开关,将一个条形磁体快速插入螺线管中时,观察到电流表的指针发生偏转,依据此现象的原理法拉第发明了

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】下列说法中不正确的是(

A.甲图中,当接通电源时金属杆由静止开始向左运动,若磁场方向保持不变,改变电流方向,金属杆依然由静止开始向左运动

B.乙图是电动机的工作原理图,此装置使电能转化为机械能

C.丙图中,当磁体不动、导体棒向右运动,与导体棒不动、磁体向右运动产生的感应电流方向相反

D.丁图是发电机的工作原理图,此装置使机械能转化为电能

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】有一木块的体积为,密度为把它浸没在水中时,它受到的浮力是______N;松手后,木块静止时排开水的量是______

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图是一种磁悬浮地球仪的示意图,底座里面有一个电磁铁,可使内部有磁体的地球仪悬浮在空中下列有关地球仪的说法正确的是

A. 如果想取下地球仪,应先切断电源

B. 这种装置是根据同名磁极相互排斥的原理来工作的

C. 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,地球仪受到的磁力大小不变

D. 换用一个质量较大的地球仪仍然要悬浮在空中,且距离不变,改变电磁铁线圈中的电流方向就可以了

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离。如甲图所示。请回答下列问题:

(1) 该实验的目的是研究铁球的动能大小与 _____的关系,从同一高度由静止释放的目的是________

(2) 该实验是通过观察______________的大小,从而判断出铁球具有的动能的大小。

(3) 有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量不同的铁球将弹簧压缩相同程度静止释放,撞击同一木块。若他按此方案操作,他会看到的现象是:_________________________

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】在探究通电螺线管的实验中,小明连接了如图所示的电路,通电螺线管M端放有一小磁针,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,下面说法正确的是(

A.通电螺线管M端为S极

B.小磁针N极指向水平向右

C.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性增强

D.若滑动变阻器的滑片P向b端移动,通电螺线管的磁性减弱

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】如图所示,一个重为5N的容器,底面积100cm2,内装有400ml的酒精,则容器对桌面的压力为_________N,容器对桌面的压强为_____________Pa(p酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

【题目】某同学在做比较不同液体吸热能力的实验时,使用相同的电加热器给液体ab加热。

(1)分析第1、4次,第2、5次或第3、6次实验数据,某同学认为:加热相同的时间时,b升高的温度高一些,这说明b吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确?请说明理由。_____________________________________________

(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,物质的_____越大,吸收的热量就_____。(选填:”)

(3)通过比较第2、4次实验数据可知,液体吸收的热量多少与液体的_____有关,_____的吸热能力更强(选填“a”“b”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案