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【题目】在“探究重力的大小与质量的关系”中,得到下表所示的数据:
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
(1)本实验中用到的主要测量工具有_____和_____
(2)分析表中数据可知:物体的质量为0.7kg时,它受到的重力是_____N。
(3)根据表中数据可以作出物体重力G与质量m的关系图象,下列四个图象中能表示这种关系的是_____
(4)月球上的重力大约是地球上的1/6.若在月球上做此实验,则所测的物理量会发生变化的是_____(选填“质量”、“重力”或“质量和重力“)。
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【题目】小丽同学想知道家里一只陶瓷茶壶的密度,她用壶盖进行实验。
(1)将壶盖放在调好的天平的左盘,往右盘放入砝码并移动游码,天平平衡时,砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则壶盖的质量为_____g。
(2)如图乙所示,将壶盖浸没到装满水的烧杯里,然后把溢出的水倒入量筒中,测出水的体积为20cm3,则壶盖的密度是_____g/cm3。
(3)用该方法测出壶盖的密度比真实值_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)小丽接着用现有的器材对水进行探究,描绘出质量与体积关系的图线如丙图中A所示。她分析后发现,由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量,导致图线A未经过坐标原点。由此推断:水的质量与体积关系的图线应是_____(选填丙图中“B”、“C”或“D”)。
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【题目】某学习小组在探讨影响导体电阻大小的因素时,阅读资料发现在导体材料和粗细相同时,其电阻大小与长度成正比,即可以用下述表达式表示:R=kx,其中k为比例常数,x为导体的长度.于是他们用下面的器材:电压恒定的电源、开关、粗细均匀的镍铬合金丝、电压表等及图甲电路来探究此问题,图中AB为镍铬合金丝,P为滑动片,图乙为实物连线图.
(1)他们的实验方法是控制_________不变.
(2)调节镍铬合金丝上的滑动片,电压表的示数_______(填“能”或“不能”)反映镍铬合金丝AP间电阻的变化,理由是____________________________.
(3)要完成此实验,除了记录电压表示数外,还需要的测量器材是_____________________.
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【题目】如图所示,在水平力 F 的作用下,物体 A 紧贴在竖直的墙壁上并保持静止状态,若改 变 F 的大小,下列判断有可能正确的是
①若适当增大 F,物体与墙之间的摩擦力增大
②若适当增大 F,物体与墙之间的摩擦力不变
③若适当减小 F,物体与墙之间的摩擦力减小
④若适当减小 F,物体与墙之间的摩擦力不变
A. 仅有①B. 仅有②③C. 仅有③④D. 仅有②③④
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【题目】如图所示是某同学探究物体受到的重力与质量关系的实验图示,每个钩码的质量是50g。
(1)完成下表:
钩码数(只) | 钩码质量(kg) | 钩码受到的重力(N) | 钩码受到重力跟质量的比(N/kg) |
1 | 0.05 | 0.5 | 10 |
2 | 0.1 | 1 | 10 |
4 | 0.2 | 2 | _________________ |
(2)分析实验数据,可得出的结论为___________________________。
(3)若该同学在弹簧测力计下挂了6个钩码(在称量范围内),则弹簧测力计的读数为________。
(4)若在太空中做此实验,你认为他用同样的器材______(选填“能”或“不能”)完成该探究,原因是_____。
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【题目】小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图像,如图甲所示:
(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是钟表和____________;
(2)水沸腾时温度计示数如图乙所示,该示数是________________段所对应的温度值(选填"BC"和"EF")
(3)如图甲所示,BC段该物质的状态为_________________。
(4)AB段与CD段的倾斜程度不同,这是因为___________________________。
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【题目】(5分)小明在选用弹簧测力计的过程中,发现测量大小相同的力时,用不同规格的测力计,弹簧伸长的长度不一样.对哪些因素会影响弹簧的伸长量,小明有三种猜想:
猜想1:制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量.
猜想2:弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量.
猜想3:弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量.
小明为探究自己的猜想,设计出一个实验方案:
①将一根弹簧剪成长度不同的两根,测出两根弹簧的初始长度L1、L2;
②如图所示,固定弹簧的一端,用大小相等的力拉弹簧,测出两根弹簧的对应长度L1′、L2′;
③改变拉力的大小,重复实验步骤①②,记录实验数据.
(1)该实验方案研究的是猜想 (填写序号);
(2)实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”,这样做的目的是 .
(3)实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与 有关.
(4)探究此猜想需要研究和比较的物理量是 和 .
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【题目】如图是用滑轮组提升物体A的示意图,物体A受到的重力大小为GA=100N。在匀速竖直提升物体A的过程中,物体A上升的速度大小为V=0.4m/s,滑轮质量、绳重及一切摩擦均可忽略不计,
(1)绳子自由端的拉力大小F=________ N;
(2)拉力F做功的功率P=_______W。
(3)物体A的机械能____________(填“增加”、“减少”或“不变”)。
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【题目】小明用如图所示实验装置探究影响滑动摩擦力大小的因素.
(一)实验中,小明将长方体木块(长、宽、高各不相同)置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,应使木块做 运动.
(二)在猜想了可能影响滑动摩擦力大小的因素后,小明进行了相关实验,记录的数据如下表:
序号 | 木块放置情况 | 木板表面情况 | 木块上放置的砝码个数 | 弹簧测力计示数F/N |
① | 平放 | 木板 | 0 | 2 |
② | 平放 | 木板 | 1 | 2.8 |
③ | 平放 | 木板上铺上棉布 | 1 | 3.4 |
④ | 侧放 | 木板 | 0 | 2 |
(1)分析序号 两组数据可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关.
(2)分析序号①、②两组数据可得出结论:在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大.
(3)小明发现自己的运动鞋底有较深的花纹,这种现象可用分析序号 两组数据得出的结论来解释.
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【题目】如图所示,先后在水平面和斜面上匀速直线拉动一个木块,两个面完全相同,两个拉力分别为F1,F2,木块受到的摩擦力分别为f1,f2,则下面说法正确的是
A. f1<f2
B. fl>f2
C. fl=f2
D. 不知道F1,F2的大小,无法比较f1f2的大小
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