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【题目】将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示.两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则( )
A. pA>pB,FA>FB
B. pA<pB,FA=FB
C. pA=pB,FA<FB
D. pA<pB,FA>FB
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【题目】为了探究某物质在固态和液态时的吸热升温现象,小明用酒精灯均匀加热0.5kg该种固体,根据实验数据绘制出的图线如右上图所示.通过查阅资料已知该物质液态(BC阶段)时的比热容为3×103J/(kg·℃).
(1)该物质是______(晶体/非晶体),在B点时的内能______(>/=/<)在A 点时的内能。
(2)该物质从第6min到第10min共吸收______ J热量,该物质在固态(OA阶段)时的比热容为______J/(kg·℃)。
(3)经测量BC阶段消耗热值为3.0×107J/kg的酒精10g(酒精完全燃烧),则在BC阶段的热转化效率为______%。
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【题目】如图所示电路中,电源电压保持不变,先闭合开关S1,观察电流表、电压表的示数;再闭合开关S2、S3,电表示数的变化情况正确的是( )
A.电流表示数变大,电压表示数变大
B.电流表示数变小,电压表示数变小
C.电流表示数变大,电压表示数变小
D.电流表示数变小,电压表示数变大
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【题目】学习了光学知识后,爱动脑筋的小李和小郑想自己探究小孔成像现象.下图所示,他们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像.
(1)分析比较甲、乙两图,可以得出:小孔成像中所成的像形状与_________无关;
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出:小孔成像中所成的像与_________有关
(3)在甲图中若水平向左移动易拉罐,像的大小将会_________ (变大/变小/不变).
(4)为了研究孔的大小对光斑形状的影响,小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲,并用另一张卡片乙覆盖在甲上,如图所示.接着,从图示位置沿箭头方向水平移动乙,观察光斑形状的变化情况.下列合乎要求的是(_____)
A. B. C. D.
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【题目】如图为冬天人们常用的一种电热暖手宝,其内部液体通常采用水,这是利用水的 的属性,使保暖时间更长.当袋内0.5kg的水由0℃加热至80℃,需要吸收的热量为 J,该电热暖手宝正常工作时功率为600W,不计热量损失,产生这些热量需要的时间为 秒.为了使用时更加安全,它的内部采用了双重温控保护开关,两个温控开关是 (串联/并联)起来使用的。
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【题目】在比较不同液体比热容实验中,提供的装置如图所示:
(1)小明选用的两个完全相同的烧瓶中分别装有A、B两种液体,实验中想要通过比较温度计示数的变化就能比较出两种液体比热容大小,应使两种液体的 ______ 相同,两烧瓶中的发热电阻丝的电阻 ______ ,给A、B两种液体加热时,小明“先闭合S1和S2,后闭合S3,一段时问后,断开S3.”这样操作可保证加热时间 ______ ,其目的是使两种液体 ______ .通过观察,发现A液体中温度计示数的变化量大,则 ______ 液体比热容大.
(2)小明将A液体换成等质量的B液体,在S1与烧瓶中间再串联一个定值电阻,目的是研究电流产生的热量与 ______ 的关系.
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【题目】利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”.操作如下:
(1)在两烧杯中分别装入初温度相同且 相等的沙子和水.
(2)用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,其中某时刻的温度如图乙所示,其示数为 ℃.根据实验数据绘制成温度与时间的关系图象,如图丙所示;
(3)实验中,是通过比较 来间接反映沙子和水吸收的热量;
(4)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 吸收的热量较多,由此可见, 的比热容较大.
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【题目】2016年3月瑞士的一名摄影师在网上传了一张照片,如图甲所示,照片中许多女孩并排坐在一起,对于照片中到底有几位女孩网上热议不断,最后摄影师公布答案:其实拍摄时只有两个女孩,照片是在试衣间拍摄的.同学们在物理活动课中制作的“无尽头灯廊”就可以来模拟这个场景,如图乙所示,透过正面的茶色玻璃可以看到由近及远很多盏灯.
请回答下列问题:
(1)图甲的场景中出现了多个女孩,是 ______ 成像原理(选填“平面镜”或“凸透镜”).
(2)小明制作了“无尽头灯廊”后,看到的小灯泡并不是沿直线排列,出现这一现象的原因是 ______ .
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【题目】如图甲所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.下列说法正确的是( )
A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木块第1次受到的拉力较大
C.木块两次的动能一样多
D.两次拉力对木块做的功一样多
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