A. 电流表在两种状态下示数均为0.5A

B. 点a在点b的右侧

C. 两种状态下，电路中灯泡与滑动变阻器的总功率相同

D. 电压表在两种状态下示数之比是2：3

A．绳子自由端沿水平方向移动了6 m

B．物体受到的拉力为750N

C．拉力F的功率为750W

D．滑轮组的机械效率为80%

A. 甲、乙实验中物体运动时，机械能始终保持不变

B. 甲实验可以推理出：如果运动的物体不受力，它将以恒定不变的速度一直运动下去

C. 乙实验可得出物体的速度一定时，质量越大，动能越大

D. 两实验都控制物体从同一高度自由下滑，是为了保证物体到水平面时的初速度相同

A. 滚摆上升时动能转化为重力势能

B. 滚摆下降时动能转化为重力势能

C. 滚摆将永远上升、下降地交替运动下去

D. 滚摆运动时，其它形式的能转化为机械能

（1）实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面______；

（2）甲、乙两图是探究液体压强与______的关系；

（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择______两图进行对比，结论是:液体压强与盛液体的容器形状______；

（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用______两个图进行对比。

①刘伟同学通过观察小车在不同水平面移动的距离，来比较小车所受阻力的大小他采用的研究方法是_________；而为了使小车在滑到水平面时的初度相同，在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下，采用的研究问题的方法则是_______；

②从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看，_______图中小所受阻力最大；

③刘伟由实验推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_________运动。

①他们利用图甲所示装置进行了实验，先用弹簧测力计匀速拉着木块沿长木板滑动，此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对________力。

②在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时，他们应控制接触面的粗糙程度不变，改变__________；

③实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性，很难读数，原因是：_____________ ；为了解决上述问题，小明同学对实验装置进行了改进，如图乙所示。利用该装置的优点是：_____________

A. 龙卷风内部的压强远小于外部的压强

B. 龙卷风增大了空气对物体的浮力

C. 龙卷风使物体受到的重力变小

D. 迷信说法中的“龙”把物体“抓”到空中

（1）在乙图画出插线板内部开关和两插座的连线，并接入家庭电路，要求：①插线板上的开关可同时控制两插座的通、断②开关接通时两插座都能提供220V电压。

（2）把“220V 1100W”的电暖气插入插座，在额定电压下工作：

①流过电暖气的电流多大？

②电暖气的电阻多大？

③电暖气多少小时消耗2.2kWh的电能？

④电暖气通过导线连到电路，为什么电暖气工作时放出大量热，而与其连接的导线却几乎不发热？

（3）该插线板允许通过最大电流为10A，通过计算分析，插线板能否让“220V 750W”电吹风与上述电暖气同时工作？

（1）若实验前杠杆如图甲所示，可将杠杆两端的平衡螺母向_______（填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

（2）在实验过程中，调节杠杆在水平位置平衡的目的是_______。

（3）在杠杆两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，测出力臂，多次实验并把数据记录在表格中。

小明根据以上数据得出杠杆平衡条件是_______。

（4）杠杆调节平衡后，小红在杠杆上的A点处挂4个钩码，如图乙所示，为使在重新平衡，应在B点挂_______个钩码。当杠杆平衡后，将A点和B点下方所挂的钩码同时向支点0靠近一格，杠杆会_______（填“左侧下降”、“右侧下降”或“仍水平平衡”）。

（5）如图丙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，使杠杆在水平位置平衡，当弹簧测力计在原位置逐渐向左倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将_______（填“变大”，“变小”或“不变”）。