A. 浮力的大小可能与物体的质量有关

B. 浮力的大可能与物体的密度有关

C. 浮力的大小可能与液体的密度有关

D. 浮力的大小可能与物体所排开液体的体积有关

①分析比较图（a）和（b）可得：当球形容器内外的压强差相同时，________ ．

②分析比较图（a）和（c）可得：________ ．

【题目】如图是探究流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气， 形管中液面高度的变化反应密闭空气温度的变化，下列说法正确的是（ ）

A. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电阻大小的关系

B. 通电一段时间后，右侧型管内液面高度差比左侧大

C. 该实验装置是为了探究电流产生的热量与电流大小的关系

D. 该实验装置是利用型管中液体的热胀冷缩来反映电阻丝放出热量的多少

（1）当压强计的金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景.出现这种情况的原因是：U形管左支管液面上方的气压大于大气压，调节的方法是：____（选填字母）

A. 将此时右边支管中高出的液体倒出

B. 取下软管重新安装.

（2）小明再作图（b）所示的检查.当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是：________.

（3）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中，如图（c）和（d）所示.他发现图（d）中U形管两边的液柱高度差较大，于是认为图（d）杯子中盛的是盐水.

①你认为，小明的结论是________（填“可靠的”或“不可靠的”）；

②简要说明理由：________.

（1）实验装置如图所示，研究对象是_____。向两盘加上不同质量的砝码可以探究两个力的___对物体平衡的影响。老师指出实验桌面越光滑效果越好，其原因是减小___对小车运动状态的影响。

（2）实验中保持F1和F2相等，将小车扭转一个角度，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，必须满足的条件之一是两个力 ____。

（3）某同学在进行（2）实验时，将“扭转”错误理解为“翻转”，将车轮朝上放置了，结果小车保持此位置静止，在此基础上他又将小车正确扭转了一定角度，小车仍然静止，则此时小车受的力____平衡力，F1与F2_____平衡力（选填“是”或“不是”）。

（1）如图1，木块长度的测量值是 cm；

（2）如图2，温度计的示数为 ℃；

（3）如图3，量筒的示数为 cm3；

（4）某种物质熔化过程中的“时间﹣温度”图象如图4所示，由图可判断该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．

（1）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔这样做的目的是________；

（2）如图所示，水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器的活塞开始滑动时，记下弹簧测力计的示数F，用刻度尺测出注射器的全部刻度的长L，则大气压的值可表示为p=________；

（3）若实验中测得的大气压值都偏小，这是因为________；

（4）实验室有甲乙丙三个注射器，活塞的横截面积分别为0.8cm2、1.2cm2和2cm2，若弹簧测力计量程为10N，实验时应选用________（选填“甲”、“乙”、“丙”）注射器合适．

A. 用铅锑合金做保险丝主要是因为它的电阻率大、熔点低

B. 光是一种电磁波，由c=λf可知波长越长的光波，传播速度越快

C. 带电体能吸引轻小的物体是因为两者之间一个带正电，另一个带负电

D. 家庭电路中当用电器功率增大时，通过保险丝的电流就增大