(1)在图甲中，通过两电热丝的电流____；该实验是探究电流通过导体产生的热量与导体的____的关系．

(2)图乙是探究电流通过导体产生的热量与____的关系．

(3)在该实验中，我们是通过观察U形管中液面的____来比较各容器中电热丝产生热量的多少的．

(4)英国物理学家焦耳通过大量实验，首先精确地确定了电流通过导体时产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的____成正比，跟____成正比，这个规律叫做焦耳定律，其表达式为____．

A．受到方向向左的摩擦力

B．受到方向向右的摩擦力

C．不受摩擦力

(1)米袋刚放上输送带的瞬间，米袋在水平方向上受力情况为_______；

(2)当米袋随输送带一起匀速运动时，米袋在水平方向上受力情况为_______；

(3)当输送带突然制动，米袋继续向右运动时，米袋在水平方向上受力情况为_______。

（1）下列有关航母、舰载飞机的说法不正确的是_______；

A. 飞机静止在航母甲板时，飞机受到的重力与支持力是一对平衡力

B. 飞机起飞时，获得推力的施力物体是发动机
C. 飞机起飞时，是利用力的作用是相互的来获得推力的

D. 飞机降落时，以飞机为参照物，则航母是运动的

（2）航母的作战优势源于其搭载的舰载机，舰载机在航空母舰上必须短距起飞，舰载机在刚上升过程中动能________，势能________．（填“增大”、“减小”或“不变”）；

（3）该航母满载行驶受到的浮力________ N（g取10N/kg）．在某次训练中，指挥员向歼﹣15飞行员下达起飞指令后，挂弹后质量达22t的舰载机从跑道上起飞后，舰底所受海水的压强将________（填变化情况），航母排开海水的体积将________（填变化情况）．

（4）如果航母总功率全部用来提供它向前的牵引力，当航母以最高航速54km/h航行时，它产生的牵引力是________ N，若在这种状态下匀速航行1000km，航母发动机的效率为25%，至少需要燃烧________ t的重油．（重油的热值为4.0×107J/kg）

（1）用质量不同的A 、B 两个小球（mA> mB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒. 实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时________ 相同；实验中用________来比较A 、B 两个小球的动能 的大小。

（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的________ 有关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的________ 有关

（3）本次实验采用物理最常用的实验方法是________、________。

(1)按如图甲所示的电路图,请你用笔画线代替导线将如图乙的电路补充完整____________

(2)正确连接电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,小灯泡都不亮,电流表示数始终为0,电压表示数约为6V,则电路中出现的故障可能是________________;排除故障后调节滑动变阻器的滑片P,直到电压表的示数为3.8V,观察到电流表示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率为_____________W。

(3)小明设计了另一种实验方案(如图丁所示,其中电源电压未知,定值电阻R的阻值已知)测量小灯泡的电功率

①将开关S拨到位置1,移动滑动变阻器的滑片P至任一位置,读出电流表示数I1;

②将开关S拨到位置2,保持滑动变阻器的滑片位置不动,读出电流表示数I2;

③根据P=UI,计算出小灯泡的电功率P=_______________。

他按此方案测量,发现实验结果与小灯泡的额定功率相差较大,原因是_________________。

(4)仔细分析后,小明认为要准确测出小灯泡的额定功率,只需将上述步骤①改为开关S拨到位置1,______，使电流表示数为___________，然后按接下来的步骤进行操作,即可测出小灯泡的额定功率。

(1)实验中根据______原理测出摩擦力的大小,将质量不计的氢气球系在金属盒上是为了_________。

(2)通过比较①②的数据可以知道滑动摩擦力的大小与________有关,通过比较实验______的数据,可以知道滑动摩擦力的大小与物体的重力无关

(3)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验的优点是__________________(写出一点即可)。

(4)实验中弹簧测力计示数的大小还与_______________有关。

（1）阳逻港通用码头上正将质量为280t 的1节列车车厢吊至货船．转运列车车厢的平板货车安装有很多车轮，这是为了 ．

（2）将该车厢从平板货车被吊起5m的过程中，此时塔吊对车厢做功至少为 J；随后水平移动车厢10m，该过程中塔吊对列车车厢做的功为 J．

（3）将列车车厢吊装到货船上，货船排开水的体积将增大 m3．

（1）小球从B点到C点越滚越慢的原因是 ．

（2）从动能与势能相互转化的角度提出一个向题并回答．

问题：

回答： ．