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【题目】一辆小车,总质量为600 kg,在水平路面上运动的过程中,受到的阻力是车重的0.05倍.问:
(1)小车受到的阻力为多大?
(2)小车静止时,用200 N水平拉力拉小车,此时小车受到的阻力为多大?
(3)当水平拉力为多大时,小车恰能做匀速直线运动?
(4)当小车受到的水平拉力达500 N时,小车所受的摩擦力变化吗?小车分别以3 m/s、5 m/s的速度运动时,小车所受的摩擦力变化吗?
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【题目】平昌冬奥会越野滑雪比赛中,如图所示,运动员(图中用小球代替)以初速度v沿着凹凸不平的滑道从a点滑到d点的过程中
A. 运动员在b、d两点的动能相等
B. 运动员从b点到c点的过程中机械能减小
C. 运动员在a、d两点的动能相等
D. 运动员从c点到d点的过程中重力势能减小
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【题目】在学过摩擦力知识后,小明想探究:摩擦力大小是否与压力、重力都有关系?他利用如图所示的装置进行探究.实验步骤如下
①金属盒放在质量不计的白纸上,读出台式测力计示数;拉动白 纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
②将质量不计的氢气球系在金属盒上,读出台式测力计示数;拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.
③再往金属盒注入适量的沙子,使台式测力计示数与步骤①中的示数相等,拉动白纸的过程中,读出弹簧测力计的示数.实验相关数据如表:
实验序号 | 台式测力计示数 F1/N | 金属盒总重力 G/N | 弹簧测力计示数 F2/N |
① | 3.6 | 3.6 | 1.2 |
② | 2.4 | 1.0 | |
③ | 3.6 | 4.8 | 1.2 |
(1)实验步骤②使用氢气球是为了改变________________(选填“压力”或“重力”).
(2)请你补齐上表中空格处的数据,其值为________________N.
(3)与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比,拉动白纸进行实验有许多优点,以下_________不是其优点.
A.不需要匀速拉动 B.测力计示数稳定
C.实验更容易操作 D.实验原理更合理
(4)比较实验步骤________________(填表中的实验序号)的数据,说明摩擦力大小与重力无关.
(5)本实验中弹簧测力计示数的大小还与以下________________有关.
A.拉纸的速度
B.纸面粗糙程度
C.金属盒与纸的接触面积.
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【题目】汽车常用四冲程汽油机做发动机。下列说法正确的是
A. 如图所示为汽油机一个工作循环中的压缩冲程
B. 如图所示冲程中燃气对外做功内能增大
C. 汽油机主要是把汽油燃烧获得的内能转化为机械能
D. 汽油机轻便,并且汽油机的热机效率通常比柴油机高
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【题目】在“比较不同液体比热容大小”的实验中,用相同酒精灯对四种液体加热,得到如表所示数据:若四次实验中,在相同时间内,水、甲、乙、丙吸收的热量相等,已知水的比热容为c水=4.2×103J/kg℃,则可得( )
A. 乙液体的比热容为2.1×103J/kg℃
B. 乙液体的密度大于丙液体的密度
C. 第1次实验中,水吸收的热量一定等于酒精燃烧放出的热量
D. 第3、4次实验中,乙液体吸收的热量比丙液体吸收的热量多
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【题目】如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让小车以相同速度分别滑上三种“路面”,记下小车停下的位置,测出小车在水平“路面”上运动的路程,并记入表格.
实验序号 | “路面”材料 | 小车运动的路程(cm) |
1 | 棉布 | 40 |
2 | 木板 | 70 |
3 | 玻璃 | 110 |
(1)要想让小车以相同速度滑上“路面”,小车应从斜面上________(选填“同一高度”或“不同高度”)由静止滑下;
(2)通过分析________两组数据,可以判断出小车在木板上受到的阻力________(选填“大于”“小于”或“等于”)在棉布上受到的阻力.
(3)如果有一种“路面”材料比玻璃更光滑,则小车运动的路程将________(选填“大于”“小于”或“等于”)110 cm.
(4)如果小车从斜面上滑下,滑上绝对光滑的水平“路面”,即不受阻力作用,小车将________.
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【题目】用如图所示的器材保究杠杆的平衡条件。
(1)实验前调节杠杆上的______,使杠杆在不挂钩码时,保持水平静止,这是为了___________。
(2)在已经平衡的杠杆的左侧钩码下加挂钩码,为了使杠杆尽快平衡,下列做法正确且合理的是__。
A.只把右侧钩码向右移 B.只把左侧钩码向左移
C.把左右两侧钩码同时向左移动 D.把左右两侧钩码同时向右移动
(3)杠杆在两个力的作用下平衡时,F1L1=F2L2,此时动力作用的效果与阻力作用的效果互相抵消。据此,如果杠杆受到动力F1、F2和阻力F3三个力的作用,杠杆的平衡条件是什么呢?请你提出猜想:___________(用公式表达)。
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【题目】请你阅读下面的短文,回答问题。
磁悬浮列车
上海磁悬浮列车专线全长29. 863公里,2003年1月4日正式通车,全程只需8 min,如图甲所示。上海磁悬浮列车上装有车箱线圈,铁路底部则安装轨道线圈。通电后,轨道线圈产生的磁场极性与列车车箱线圈的极性总保持栩同,两者“同性相斥”,在磁力的作用,将列车浮起10 mm左右。此时的磁力与列车本身的重力相互平衡,使列车悬浮在轨道上运行,这必须精确控制电磁铁的电流,如图乙所示。
(1)上海磁悬浮列车是利用同名磁极相互排斥的工作原理制成的。当乘客的人数发生变化时,磁悬浮列车的重力也发生了变化,要让列车与轨道间的磁力与列车本身的重力相互平衡,采取的措施应该是________(选填“改变轨道线圈的匝数”或“改变通过线圈的电流”)。
(2)当磁悬浮列车行驶时,受到的重力和磁力是一对________(选填“平衡力”或“非平衡力”)。上海磁悬浮列车的外形做成流线型,高速行驶列车上方的空气流动速度大压强___________(选填“大”或“小”)。
(3)上海磁悬浮列车在关闭牵引力系统后,为什么会在水平轨道上滑行一段距离才会停下来____?
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【题目】在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为4.5 V,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)图甲中只有一根导线连接错误,在连接错误的导线上打“×”,然后用笔画线代替导线画出正确的连接方法___________。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表、电流表指针均有偏转,为了判断是否有故障,接下来应_______________ ,观察灯泡是否发光、电表指针位置是否变化。
(3)实验正常后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2.5 V,小灯泡正常工作,此时电流表的示数如图乙所示,电流表示数是____A,则小灯泡的额定功率为____W。
三次实验记录数据和现象如下表所示:
由上表可知,小灯泡的实际功率随_____________的增大而增大。
(4)实验完毕,在进行实验数据处理时,同组的小伟认为,根据表格中的数据,分别计算出小灯泡的实际功率,然后再算出小灯泡的平均功率,你认为这样处理数据是____________(选填“合理”或“不合理”)的,支持你的观点的证据是___________________________________。
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【题目】如图甲所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢.货物移动的距离s与时间t的关系如图乙所示.在此期间,工人拉这箱货物沿斜面匀速运动时的拉力为594 N,此斜面的长为5 m,高为1 m,这箱货物重为1 500 N.
(1) 0~5 s内,这箱货物处于__________状态,工人所做的功为_____________J.
(2)拉力做功的功率是多大___________?
(3)该斜面的机械效率是多少__________ ?
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