(1)提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系；

(2)设计实验：小明用两个完全相同的小灯泡组成如图所示的并联电路，用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压；

(3)进行实验：按照如图所示的电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据，测得两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压均为3V；

(4)小明由此得出实验结论：___________________________________________；

(5)实验评估：你认为本次实验存在的不足是什么？_______________；

(6)小明应如何改进本实验 ___________？

(1)如图所示，连接电路时，至少需要______根导线；实验中应选择规格________(填“相同”或“不同”)的小灯泡。

(2)在测L1两端电压时，闭合开关S，发现电压表示数为零，原因可能是__________(填出一种即可)。

(3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压。她能否测出L2两端电压？_________，理由是____________________________。

(4)小明分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在如下表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价：____________，改进方法是____________。

（1）南水北调中线工程从我省南阳牡丹江口水库引水，穿过黄河，直通北京。两地海拔高度差约为100m，经过工程师的精心设计，实现了渠水全程自流。渠水流动的动能是由__________ 能转化而来的；渠水在贯穿黄河时，工程师设计了如图所示的穿黄隧道，整个穿黄隧道相当于一个__________。

（2）穿黄隧道由两条并排的、直径和长度都相同的圆形隧道组成，单个隧洞从南岸进水口到北岸出水口的长度为4260m，小玲自制了一个能悬浮于水中的“浮子”，能随渠水以相同速度流动。将“浮子”放入南岸进水口处，经23min40s的时间到达北岸出水口，则穿黄隧洞中水的平均流速为多少____？

（3）查资料得知，水的压强随深度变化的关系图象如图所示，在深度为h=30m的穿黄隧洞底部，水在面积为1cm2的面上产生的压力大小相当于多少千克物体的重力________？（g取10N/kg，不考虑水面大气压的影响）

（4）如果每条穿黄隧洞的直径约为8m，求两条穿黄隧洞的总输水能力约为每秒多少立方米___？（π取3）

（2）将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图2所示的现象，这是因为塑料丝带上了______电荷，彼此相互排斥。

（3）如图3所示，探究重力方向的实验装置。

①将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向______（变化/不变）；

②剪断悬线OA，观察小球下落的方向是______；从以上实验现象分析得到的结论是______。

（1）a和b图可以得到的结论是：力的作用效果与力的______有关。

（2）由______和图______可以得到：力的作用效果与力的方向有关。

（3）要说明力的作用效果跟力的作用点有关，可以选择图______和图______。

（1）如图所示，电热水壶使用的都是三脚插头，中间较长的脚连接的是电热水壶的金属外壳，插入三孔插座后可将其与______相连，防止漏电时对人造成伤害。壶底的加热盘烧水时是通过______的方式改变了水的内能。

(2) 电热水壶的铭牌如右表所示，正常工作时通过电热水壶的电流是多少__________？

(3) 为了测量电热水壶的加热效率，小刚在壶中加入额定容量的初温为15℃的水，在额定电压下将其加热到沸腾，用时7min，已知烧水时气压为1个标准大气压，ρ水=1.0×103kg/m3,c水=4.2×103J/(kg·℃)，则该电热壶的加热效率为多少 _________？

(4) 小刚发现电热水壶的电源线都比较短，上网查询后发现，按照国家规定的标准，电热水壶使用的电源线不能过长，横截面积不能过小，请利用所学的物理知识进行解释 ________。

A．灯泡L1的灯丝断了 B．灯泡L2的灯丝断了

C．电源接线处松脱 D．电流表损坏了