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【题目】“神舟”号飞船发射成功,中国人的“登月梦”指日可待.已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用,月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢?假如你是一名航天员,驾驶飞船到达月球,请对此问题进行探究.
(1)要完成实验,除需要若干个质量均为50g的钩码外,还需要的测量器材 __________
(2)请你设计一个记录实验数据的表格,画在下面的虚线框内.
(3)测量结束后,你如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比? 请说出一种方法:_____。
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【题目】如图甲为某型号豆浆机示意图,将黄豆和清水放入杯体经过如图乙“三次加热、二次打浆”的工序,可制作可口的豆浆。
(1)若豆浆机“加热”时功率为1000瓦,“打浆”时功率为200瓦。则按图乙工序完成一次豆浆制作,需消耗多少电能____?
(2)为了防止豆浆过少导致“干烧”和豆浆过多导致“溢浆”,小明设计了如图丙所示的电路,La、Lb是两个完全相同的电磁铁,Ra和Rb分别是安装在“防溢浆”水位和“防干烧”水位下方的压敏电阻,其阻值随压力的增大而减小。只有当豆浆液面处在“防干烧”和“防溢浆”水位之间时,电热丝才能工作。(假设电磁铁对衔铁的吸引力不会随距离的改变而改变,不考虑衔铁的弹力和重力)
①当液面高度为h0时,闭合电路中的开关S,电磁铁La吸住衔铁,此时压敏电阻的阻值分别为Raˊ和Rbˊ,请比较两者的大小关系:_____。
②已知压敏电阻Ra的阻值随液面高度h的变化曲线如图丁所示,请结合Ra的变化曲线画出压敏电阻Rb的阻值随液面高度h变化的大致曲线____,并在图中横坐标上标出“防干烧”水位h1和“防溢浆”水位h2。
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【题目】如图甲是小明设计的“空气浮力演示器”:将一空心金属球与配重通过细线悬挂在定滑轮上,调节配重质量使二者保持静止,用气泵往玻璃容器内缓慢压入空气,可根据现象证明空气浮力的存在。已知金属球重5牛,体积为5×10﹣3米3.(滑轮和细线的重力、配重的体积及各种摩擦均忽略不计)
(1)用气泵向甲装置玻璃容器内压入空气,观察到什么现象可以说明金属球受到空气浮力的作用?_____。
(2)制作该演示器中的空心金属球,用了体积为5×10﹣5米3的金属材料求该金属材料的密度_____。
(3)小明想通过最小刻度为0.1牛的弹簧测力计反映空气浮力大小的变化,他设想将该演示器改进成如图乙所示装置。压入空气前,容器内原有的空气密度为1.2千克/米3,现通过气泵向玻璃容器内压入空气,使容器内空气密度增大到3.0千克/米3,能否使演示器中的弹簧测力计示数变化值大于0.1牛,请通过计算说明_____。
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【题目】小琳使用图中装置,比较铅笔芯的导电效果。
(1)实验中,小灯泡的亮度越亮,说明铅笔芯的导电效果越_____(选填“好”或“差”)
(2)小琳猜想,同一根铅笔芯的导电效果可能与长度有关。小琳将一根铅笔芯接入电路,改变接入电路中的铅笔芯的长度,观察灯泡的亮度,记录表格如下。请你通过比较1、2、3三次实验帮助小琳得出结论:_____
实验 次数 | 铅笔芯接入电路中的长度 | 小灯泡的亮度 | ||
最亮 | 较亮 | 较暗 | ||
1 | 全部 | √ | ||
2 | 一半 | √ | ||
3 | 四分之一 | √ |
(3)小琳将木质的铅笔杆接入电路,发现小灯泡不发光,说明:_____。
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【题目】小琳同学使用两根粗细不同的琴弦,探究声音的特征,实验装置如图所示:将弦的一端固定在桌腿上,另一端绕过桌边的小滑轮,挂上钩码,使琴弦在桌面上拉紧。再用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起,拨动琴弦发出声音。
(1)实验中,通过改变_____来改变琴弦的松紧情况。
(2)在探究音调高低与琴弦长短的关系时,小琳的实验方法如下:选择较细的一根琴弦安装在桌面上,保持_____不变,通过改变_____之间的距离来改变琴弦的长短,拨动琴弦,比较声音的变化。
(3)要探究音调高低与琴弦粗细的关系,请写出实验方法:_____。
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【题目】如图所示电路中电源两端电压保持不变,小灯泡L的规格为“12V 12W”且电阻不随电压变化而变化,滑动变阻器的最大阻值为R3.将滑动变阻器的滑片P置于A端,只闭合开关S1时,电压表V1的示数为U1,电路中的总电流为I1,电压表V2的示数为U2,将滑动变阻器的滑片P置于B端,仍只闭合开关S1,电压表V1的示数为U1,电路中的总电流为I2,电压表V2的示数为U2,R1消耗的电功率为0.72W.已知U1:U1=4:7,U2:U2=2:1,求:
(1)小灯泡L的电阻;___________
(2)I1与I2的比值;_________-
(3)电源电压;_______
(4)若电流表的量程为0~3A,此电路的最大和最小功率。___________
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【题目】小明和小红在实验室测量某小石块的密度.
(1)小明的实验步骤如下,请按照正确的顺序排列__________________:
①调节天平横梁平衡;②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1;③用调节好的天平称出小石块的质量;④把天平放在水平桌面上;⑤将小石块用细线系好后慢慢地放入量筒中,记下水和小石块的总体积V2.
(2)利用平衡螺母调节天平时,发现指针摆动幅度如甲图所示,此时应将平衡螺母向 ______(填“左”或“右”)调节,使天平平衡.
(3)图乙中有三个观察位置,正确的是_____.
(4)由图丙可知,小石块的质量是______g,小石块的体积为______cm3,小石块的密度ρ=________kg/m3.
(5)小红在测量另一小石块的质量时,错将小石块放在了天平的右盘,砝码放在了左盘,当天平平衡时,砝码为50g一个,10g一个,游码在标尺3g位置处.由于小红没有发现此错误,则小红的测量值______(填“大于”、“小于”或“等于”)小石块质量的真实值;若小红发现了错误,但她没有调换砝码和小石块的位置也读出了质量,则小石块的质量是_________g.
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【题目】如图A所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积________(选填“大于”、“小于”或“等于”)水和酒精的总体积,这一现象说明了_______________________.如图B所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到________中墨水扩散的快,这说明____________________.
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【题目】电流做的功跟电压、电流和通电时间三个因素都有关。李明同学要通过实验探究电功跟电压的关系,他选用的器材如图所示。其中甲、乙两容器完全相同,电阻丝R1的阻值大于电阻丝R2的阻值。
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把实验电路连接完整。
(_____)
(2)他在该实验中选用两根阻值不同的电阻丝,其目的是______________。
(3)在这个实验中,李明是通过观察比较__________来比较电流做功多少的。电流通过电阻丝__________做的功多(填R1或R2)。
(4)由这个实验可以得到的结论是:___________________。
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【题目】冬季来临,许多家庭使用“萝卜”腌制榨菜,小琳使用天平和量筒测量萝卜的密度,实验过程如下:
(1)调节天平时,天平应放在_____上,把游码移到标尺左端的_____处;当横梁稳定时,指针偏向分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____端调节(选填“左”或“右”)。
(2)切取一小块萝卜,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将萝卜块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和萝卜块的总体积V2;萝卜块密度的表达式:_____。
(3)因为萝卜具有吸水性,用上述方法测出的萝卜块的体积_____,萝卜块的密度_____。(均选填“偏大”或“偏小”)
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