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【题目】在认识到杠杆转动跟力、力臂有关后,某实验小组通过实验进一步探究杠杆的平衡条件。以下是他们的部分实验过程:
(1)首先,将杠杆放在水平桌面上,在不挂钩码的情况下,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆平衡在______位置上,以方便直接读出力臂;
(2)接下来,他们使杠杆在如图位置静止,多次实验,记录数据如表格所示(每个钩码的重力为1N,杠杆质量、刻度分别均匀);小玲认为杠杆的平衡条件为F1=F2,L1=L2;而小军则认为实验还需要进一步改进。你认为小玲总结的杠杆平衡是______(选填“正确的”或“错误的”);
(3)如果小军在杠杆左端A点再挂2个钩码(即左端共4个钩码),接下来,他应该将右端的两个钩码向右移动______格,杠杆才会在原位置再次平衡。
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【题目】如图是探究平面镜成像特点的实验装置图。
(1)本实验应选择用________(选填“玻璃板”或“平面镜”)进行实验;
(2)实验中选取完全相同的两支蜡烛A、B,是为了比较像与物的________关系;
(3)小明竖直放好蜡烛A,移动蜡烛B,直至与蜡烛A的像完全重合,分别记录A和B的位置;多次移动蜡烛A重复实验。实验中如果蜡烛A靠近器材M,则蜡烛B应________(选填“远离”或“靠近”)器材M,才能与蜡烛A的像完全重合。
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【题目】如图所示,圆柱体甲和装有适量某液体的圆柱形容器乙的底面积之比为3:4,把它们平放在同一水平桌面上。在甲物体上,沿水平方向截取一段长为x的物体A,并平稳放入容器乙中,用力使物体A刚好浸没在液体中(A不与容器乙接触,液体无溢出)。截取后,甲、乙对桌面的压强截取长度x的变化关系如图所示。已知甲的密度为0.6×103kg/m3,容器乙壁厚和质量均忽略不计,g取10N/kg。下列说法正确的是
A. 圆柱体甲截取前和容器乙中的液体质量之比为3:2
B. 圆柱体甲截取前对桌面的压强为1000Pa
C. 容器乙中液体的密度为0.4×103kg/m3
D. 容器乙中未放入物体A时,液体的深度为8cm
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【题目】小明同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接实物。闭合开关,发现灯L1和L2都不亮,排除接触不良的因素后,小明用电压表逐一与原件并联,以查找电路故障。测量得出Uab=0;Ubc=0:Ucd=6V;Uad=6V;如果电路只有一处故障,则故障可能为
A. L1断路
B. L1短路
C. L2断路
D. L2短路
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【题目】某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码(图甲所示),记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量△x,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示。
(1)分别用这两根橡皮筋制成的测力计代替弹簧秤,则用橡皮筋_____制成的测力计量程大,用橡皮筋______制成的测力计测量的精确程度高(均选填“A”或“B”)。
(2)将本实验中A、B两根橡皮筋并联起来代替弹簧秤,能测量力的最大值为_______N。
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【题目】某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧的长度与弹簧受到的拉力的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)这根弹簧的原长是_______㎝;
(2)弹簧在受到6N的拉力时,弹簧比原来伸长了_______㎝,此时弹簧发生了_______形变;
(3)分析图象中及有关数据,可得出的结论是在一定范围内,弹簧的伸长量与拉力大小成______比,根据这个原理制成了___________。
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【题目】在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则
A. L乙=L丁<L甲=L丙 B. L甲=L乙=L丙=L丁
C. L甲=L乙<L丙=L丁 D. L丁<L乙<L甲<L丙
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【题目】有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,如图。已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm,A与B的底面积之比为1:2,A对B的压强是2000Pa,B的密度是3×103kg/m3。
求:(1)圆柱体A的密度;
(2)圆柱体A和B的重力之比
(3)若将A沿水平方向截去2cm的高度,A对B的压强变化量是△p1,B对地面的压强变化量是△p2,求△p1和△p2的大小
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【题目】某同学想测一条小鱼的密度,他用电子秤、杯子、记号笔等做了如下实验。如图甲,测出杯子和水的质量m1;接着将小鱼放入水中,示数稳定时如图乙,且在水面位置作标记A;然后捞出小鱼,示数如图丙;再往杯中加适量的水,使水面仍在A处,示数如图丁。求:
(1)小鱼的质量多大?
(2)小鱼的密度多大?
(3)捞出小鱼时会带出部分水,这对计算小鱼的密度有没有影响?
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【题目】下列现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是
甲 乙 丙 丁
A. 图甲所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢
B. 图乙所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车
D. 图丁所示飞机升力的产生原因
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