A.增大提升重物的速度，可以增大有用功

B.减小定滑轮的重力，可以减小额外功

C.增大提升重物的高度，可以提高机械效率

D.减小动滑轮的重力，可以提高机械效率

A. 大力士表演拉汽车前行，此时人拉车的力做了功

B. 起重机吊着重物水平移动，钢丝绳的拉力对重物做了功

C. 举重运动员举着杠铃不动，运动员对杠铃做了功

D. 踢出去的足球在草地上滚动，人对足球做了功

A．甲图中的鸡蛋受到的浮力大于重力

B．向甲杯中加入盐，鸡蛋所受浮力会增大

C．乙图中的液体是水

D．向乙杯中加入水，鸡蛋所受浮力会减小

A．因为苹果是静止的．所以苹果没有惯性

B．苹果对桌面的压力和桌面对它的支持力是平衡力

C．苹果所受到的合力为零

D．苹果受到桌面对它的摩擦力，所以苹果不能自动地沿桌面滚动

（1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），示数为 ℃，某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象（如图丙ABCDE），则可知该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）．

（2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化．将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化．说明固体熔化时需要 （选填“吸收”或“放出”）热量．

（3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于 态，该物质的熔点为 ℃，仔细观察图象发现，该物质熔化前（AB段）升温比熔化后（CD段）升温 （选填“快”或“慢”）．

（4）图象中DE段是 过程．

（1）实验中磁场的强弱是通过_____来反映的；

（2）分析比较图中的A、B、C三个区域或D、E、F三个区域可得出的初步结论是_____；

（3）分析比较图中的_____区域可初步推测，在通电螺线管左右两侧，到通电螺线管两端距离相等的对称区域，磁场强弱是相同的。

（1）实验中出现了如图所示的情形，要使像成在光屏中央，应将光屏向_____（上/下）调整。

（2）已知凸透镜焦距为10cm，将烛焰放在距离凸透镜25cm处，调节光屏可得到倒立、_____（放大/缩小/等大） 的实像，应用这个原理工作的仪器有_____。

（3）在上述实验的基础上，将蜡烛向远离透镜的方向移动，要在光屏上得到清晰的像则应将光屏_____（远离/靠近）透镜，光屏上的像_____（变大/变小/不变）

（4）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是_____（选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”），象的亮度要_____（变暗/变亮/亮度不变）。

（5）若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体，光屏看作视网膜，当“眼睛”戴上远视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下远视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的_____（选填“前面”或“后面”）。