①在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数V1；

②将小石块浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数V2；

③用调好的天平称出小石块的质量m；

④计算小石块的密度ρ。

⑴根据小红的测量步骤测出的密度偏_____（选填“大”或“小”），正确的实验顺序是_____。

⑵指出“往量筒中倒入适量的水”中“适量”的确切含义：

①_____；②_____。

⑶小红按照正确的顺序进行实验：测量小石块的质量时，天平平衡时右盘所加砝码及游码的位置如图甲所示；乙图是小石块放入量筒前后的液面情况，由测量可得小石块质量为_____g，小石块的体积为_____mL，所测小石块的密度为_____kg/m3．

（1）传统电车掉“辫子”时，电车电路处于_____路状态，无法对电车持续供电。

（2）新型电车满载时的质量是_____t。

（3）新型电车在某次匀速直线行驶中，水平地面对电车的阻力为车总重的0.1倍；刹车时减小的机械能总量为1×107J，这部分能量的80%回收再利用，可供电车在上述水平路面上匀速行驶_____m。

（4）其蓄电池容量为“1000Ah”标称电压为380v，若充电效率为90%，一次充满要消耗的电能为_____J。

（1）若只闭合S1，调节电源电压，使灯泡L正常工作10s，灯泡消耗的电能。

（2）若只闭合S2，调节电源电压，移动滑动变阻器滑片，电压表示数在1V～3V之间变化，求电源电压的最大调节范围。

⑴在方格纸中，用图线分别把蜡块和干松木的质量随体积变化情况表示出来.

（____）

⑵分析图表可知，同种物质组成的不同物体，其质量与体积的比值_____；不同物质组成的物体其质量与体积的比值_____（以上两空均选填“相同”或“不同”）.物理学中将质量与体积的比值定义为密度，密度是_____（选填“物体”或“物质”）的一种属性。

⑶本实验测量多组数据的目的是_____.

A. 电水壶中水的质量是0.8kg

B. 该过程消耗的电能是2.016×105J

C. 电水壶的电功率是1120W

D. 通过电水壶的电流是6.8A

⑴使用前应将天平放在水平桌面上，先_____后再调平，调平时如果指针偏向分度标尺左侧，则应该向_____（“左”或“右”）调节平衡螺母。

⑵如图乙所示，小明正在用已调平的天平测量物体质量，请你指出存在的两处错误：_____；_____.

⑶小明改正错误后，进行正确的操作时，在向砝码盘中放砝码时，应根据所估计的被测物体质量，按质量_____（选填“由小到大”或“由大到小”）的顺序增减砝码，当将5g的砝码（此砝码为砝码盒中最小的砝码）加入后，发现指针最终静止在如图丙所示的位置，接下来的操作是：_____，直至天平平衡．

⑷最后天平平衡时，右盘中所加的砝码和游码的位置如图丁所示，则物体的质量是_____g.

⑴如图所示为研究气体扩散的实验装置，两个瓶中分别装有二氧化氮气体和空气，其中二氧化氮气体（红棕色）的密度大于空气的密度，为了增强实验的可信度，下面一只瓶里应装入_____气体，扩散实验说明了_____。

⑵在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中，在直玻璃管中应先注入_____（选填“酒精”或“水”），目的是_____。为使实验观象更明显，应选用内径较_____（选填“粗”或“细”）的玻璃管。

⑶如图所示，用丝绸摩擦有机玻璃棒，然后靠近碎纸屑，发现纸屑能被吸引，说明摩擦起电，带电体能_____；用手向下捋几回塑料细丝，会越捋越蓬松，如图所示，这种现象再次证明摩擦起电，而且说明_____．

（_____）

a．接触面所受的压力

b．接触面的粗糙程度

他通过如图所示实验，并记录实验数据：

（1）如图甲，在木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，从而测出木块与长木板的滑动摩擦力

（2）如图乙，在木块上加一砝码，从而改变木块对长木板的压力，测出此情况下的滑动摩擦力。

（3）如图丙，在木板上铺上毛巾，从而改变木块与长木板的粗糙程度，保持木块上的砝码不变，测出此情况下的滑动摩擦力。

①在以上实验中，用弹簧测力计水平拉动木块，使其做匀速直线运动，根据_____知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。在第1次实验中，滑动摩擦力为_____N；若拉力增大到2N，木块做加速运动时，滑动摩擦力为_____N

②比较第1、2次实验得出结论：_____

③比较第2、3次实验得出结论：_____。

④如图丁所示，小强还利用以上实验器材来研究木块所受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中，木块相对地面保持静止，木块受到木板的摩擦力大小_____（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的读数，方向是_____。