(1)实验中通过比较木块____________________来判断钢球动能的大小。

(2)在图甲和图丙中，用质量不同的两个钢球从斜面上相同高度自由滚下，目的是使钢球撞击木块时的________相同；比较甲、乙两图，得到的结论是：_______________________________。

(3)由实验中钢球撞击木块做功，同学们联想到汽车撞击行人出现交通事故的情景，并猜想到交通事故的危害程度与“超载”和“超速”有关。进一步探究，获得了下面表格中的数据：

分析表格内的数据可知，利用①③两次实验可验证危害程度与________(选填“超载”或“超速”)有关。

（1）试管中加入的水和砂应保证 （选填“体积”或“质量”）相等。

（2）实验中，物质吸热的多少是通过 （选填“升高的温度”或“加热的时间”）来反映的。

（3）分析表中数据可知，水和砂两种物质吸热能力较强的是 。

A. 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力

B. 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力

C. 手指对钉帽的压强小于钉尖对墙壁的压强

D. 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是平衡力

A．在甲图中，所砌墙壁与铅垂线平行时，说明墙壁竖直

B．在乙图中，锤柄向下撞击凳子时，锤头由于惯性就紧套在锤柄上

C．在丙图中，拉动木块的速度越快，木块与木板间的摩擦力就越大

D．在丁图中，用力压或拉弹簧时，弹簧的形状发生了变化，说明力可以改变物体的形状

(1) V表三次的示数各为多大__?

(2)R1的阻值是多少欧___?

(3)R1的两端电压最小为多少伏___？

A. 图（a）和（b）B. 图（a）和（c）

C. 图（a）和（d）D. 图（b）和（d）

（1）当S1 ，S2 都断开时，电流表和电压表的示数各是多少？

（2）当S1 ，S2 都闭合时，电流表和电压表的示数各是多少？

（1）完成图乙未连接完整的实物图；

（2）如图乙，小明先将R1的滑片移至最左端，调节R2使电压表示数为2V，记录电流表的示数；之后将R1的滑片向右移动，依次使滑动变阻器接入电路的长度为滑动变阻器总长度的3/4，1/2，1/4，每次移动R1的滑片后，应向 （填“左”或“右”）移动 （填“R1”或“R2”）的滑片，使电压表示数为 V，并记录各次移动后电流表示数．

（3）根据实验数据，小明绘制了电流表的示数I与R1接入电路的长度L的图象如图丙，根据该图象的变化趋势 得到电压一定时电流与电阻成反比的结论（填“能”或“不能”）．

（1）通过计算说明村委会能否按设计要求建。

（2）如果不能，应该采取什么措施？