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科目: 来源:期末题 题型:单选题

将装满纯净水的桶(约40cm高)开口朝下放在水中,结果是

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A、桶内的水将流出一部分
B、桶内的水将全部流出
C、仍然是满桶水
D、无法判断

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科目: 来源:江西省期末题 题型:多选题

在托里拆利实验中,测出的大气压小于实际的原因可能是

[     ]

A、在玻璃管中混进少许空气
B、将玻璃管稍微倾斜一些
C、将玻璃管稍压下一些
D、玻璃管的长度不足70cm

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科目: 来源:江西省期末题 题型:探究题

已知1标准大气压的值约为1×105Pa,小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大?他设计的实验方案是:将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平桌面上,挤出里面的空气,用弹簧测力计钩着挂钩缓慢往上拉,直到吸盘脱离桌面,记录刚刚脱离桌面时弹簧测力计的计数,这就是大气对吸盘的压力。再设法量出吸盘与桌面的接触面积,然后算出大气压,如图所示。他选择的实验器材是:量程为5N的弹簧测力计,底面积为5cm2的吸盘。
(1)这种通过测量拉力和接触面积来计算大气压强的方法是否可行?
(2)如果上述实验方案可行,小明同学选择的器材能否测出大气压的值?请进行分析和评估。

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科目: 来源:安徽省期末题 题型:填空题

托里拆利测量大气压强值实验如图所示,当时的大气压强等于__________mm高水银柱所产生的压强。某地大气压强为1×105 Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为__________N。

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科目: 来源:期末题 题型:单选题

关于大气压的值随高度变化的情况,下列说法中正确的是

[     ]

A、大气压随高度的增加而增大
B、大气压随高度的增加而减小
C、大气压随高度的增加先增大后减小
D、大气压与高度无关

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科目: 来源:期末题 题型:实验题

小明所设计的“估测大气压的值”的实验方案如下:
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔;
②如图所示,用细尼龙绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与固定在墙上的弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始移动时,记下弹簧测力计的示数F;
③观察并记录注射器筒上所标明的容积V,用刻度尺测出注射器的全部刻度长度L。

(1)根据以上实验方案,用测得和记录的物理量计算大气压强的表达式p=__________。
(2)按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏小,你认为可能的原因是__________。
(3)按照上述实验方案,若测得的大气压强的值比实际值偏大,你认为可能的原因是__________。

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

下面事例中不属于利用大气压的是

[     ]

A.用吸管吸饮料
B.护士把药液吸入注射器
C.护士用注射器把药液注入病人的体内
D.塑料吸盘紧贴在瓷砖上可挂东西

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科目: 来源:福建省期中题 题型:填空题

著名的_________实验证实了大气压的存在,第一次用实验的方法测出大气压强数值的实验是_________实验。

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

如图所示,利用托里拆利实验装置测量大气压强时, 以下操作中会影响测量值的是 

[     ]

A.使用的玻璃管稍粗些
B.测量时玻璃管稍倾斜
C.把玻璃管稍向上提一些,但不离开液面
D.往玻璃管中灌水银时没灌满

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科目: 来源:福建省期中题 题型:单选题

用吸管能将玻璃瓶中的饮料吸入口中,这是因为

[     ]

A、大气压将饮料压入口中
B、嘴对饮料有吸引力
C、手将饮料压入嘴里
D、饮料自愿爬上来

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同步练习册答案