A. 手压木块时，手对木块的压力与弹簧对木块的支持力是一对平衡力

B. 弹簧恢复原状过程中，弹性势能不变

C. 木块在没有离开弹簧前，所受弹力方向竖直向下

D. 木块到达最高点时，只受到重力作用

A. 实验过程中既用到了转换法，也用到了控制变量法

B. 铁球从最上在下落的过程中动能一直在减小

C. 这样做的目的是研究物体重力势能的大小与质量的关系

D. 撞击沙坑后留下的印痕深度越深，说明物体的重力势能越大

(1)在实验中，小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的。

(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的_______两次实验进行比较得出结论。

(3)通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟________的大小有关，而且跟________有关。

(4)在物理学中，用________ 来表示压力的作用效果，本实验的科学探究方法是：__________________。

(5)若将带砝码的小桌分别放在下图所示的海绵、木板上，比较图a中海绵受到的压强Pa和图b中木板受到的压强Pb的大小关系为Pa____Pb(选填“>”、“<”或“＝”)。

（1）实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做___________运动，此时，滑动摩擦力_______（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计的示数。

（2）在四次实验中，滑动摩擦力最大的是_______（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。

（3）比较________两个实验，是为了研究滑动摩擦力大小与压力大小有关；比较乙、丙两个实验，是为了研究滑动摩擦力大小与_______有关。

（4）比较甲、丁两个实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力大小与接触面积的大小有关，你认为他的结论是______（选填“正确”或“错误”）的。

A. 改变小车质量多次进行试验

B. 实验中要尽量保持水平面光滑

C. 让同一小车从同一高处由静止开始下滑

D. 用木块移动的距离来比较小车动能的大小

A. 在 AB 段物块受到水平向右的摩擦力，大小为 10 牛

B. 在 AB 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 20 牛

C. 在 BC 段物块受到水平向左的摩擦力，大小为 10 牛

D. 在 C 点物块受到水平向右的摩擦力，大小为 30 牛

A. 内能 B. 重力势能 C. 动能 D. 弹性势能

【题目】蛟龙号”创造了“中国深度”--下潜今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘已知：海水密度，声音在海水中的传播速度是，取问：

“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？

电磁波传播速度大，但是在海水中的传输距离是短母船与“蛟龙号”信息传递要借助于声呐在2700m深处的“蛟龙号”收到正上方母船的指令需要多长时间？

“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是，它受到的浮力是多少？

任务完成后，起重机把重的“蛟龙号”吊到母船上，起重机滑轮装置原理如图乙，在滑轮装置作用下，“蛟龙号”离开水面后缓慢竖直上升10m后到达甲板，绳子自由端的拉力为68750N，移动的距离是40m，则滑轮装置的机械效率是多少？

A. 以滑雪板为参照物，运动员是运动的

B. 穿滑雪板是为了减小对雪地的压力

C. 滑雪板受到的重力和雪地对滑雪板的支持力是一对平衡力

D. 雪地对滑雪板的支持力和滑雪板对雪地的压力是相互作用力

A. 中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“闻”是利用声音来获得身体各方面的信息的

B. 声波能够传递能量，因此利用声波可以清洗精细机械

C. 老师在教室里讲课，产生的回声起到了增强原声的作用

D. 声在工农业生产、医疗、军事等方面有很重要的应用，没有危害