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【题目】小明用弹簧测力计、正方体物块、两个相同的烧杯,分别装有一定量的水和盐水,对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究,其装置和弹簧测力计示数如图所示。(g10N/kg)

(1)分析图甲、乙、丙,说明浮力的大小与______________________有关。

(2)为了探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有无关系,可选用图________的装置来进行操作;图________说明浮力大小与液体密度有关。

(3)正方体物块浸没在水中时受到的浮力是________N,正方体物块的体积是________m3

(4)用图示实验数据测出盐水的密度是____________kg/m3

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【题目】学校新近买了30套总质量为300 kg的实验器材,每套一箱。实验员需要把这批实验器材搬运到15 m高的实验室。(g10 N/kg

(1)该实验员在搬运过程中,对实验器材总共做功_______J

(2)假设他的身体可以向外提供的功率P与所搬运物体的质量m的关系如图所示,每次他搬起箱子、放下箱子和下楼的时间t与所搬运物体的质量m关系如下表所示,那么他搬完全部箱子,且回到开始搬运处,所用最短时间为_______s(计算结果精确到0.1 s)

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【题目】如图所示,已知定值电阻R1的阻值为30Ω,闭合开关时整个电路正常工作,两电流表的指针都指在同一位置,示数如图所示。(设电源电压保持不变)

求:

1)电源电压U是多少?

(2)通过定值电阻R2的电流是多少?

(3)现用一个未知阻值的定值电阻Rx替换电阻R1R2,替换后只有一个电流表的示数发生了变化,请判断Rx替换的是电阻R1还是R2

(4)此时替换后电流表示数减少了0.3A,求未知电阻Rx的阻值。

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【题目】将弹簧测力计右端固定,左端与木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平向左运动,稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向与大小分别是( )

A. 水平向右,3.4N

B. 水平向左,3.4N

C. 水平向左,2.6N

D. 水平向右,2.6N

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【题目】在“探究电流跟电压关系”的实验中:

(1)如1图所示,甲为_____,乙为_____.(选填“电流表”或“电压表”)

(2)用笔画线代替导线将2图中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)_____

(3)在实验操作过程中保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片P做了三组实验数据,如3图表所示,请根据该图表中数据在4图中进行描点连线_____.

(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是____________________________.

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【题目】如图所示,放在水平桌面上的三个完全相同的容器内,装有适量的水,将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内,待正方体静止后,三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是(  )

A. 物体受到的浮力大小关系为FA>FB>FC

B. 三个物体的密度大小关系是ρA>ρB>ρC

C. 容器对桌面的压力大小关系为F=F=F

D. 容器底部受到水的压强大小关系为P>P>P

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【题目】如图所示,条形磁铁放在水平木桌上,电磁铁右端固定并与条形磁铁在同一水平面上.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动时,条形磁铁仍保持静止,此时电磁铁的左端为_____极,条形磁铁受到的摩擦力______(选填“变大”、“变小”或“不变”),方向水平________.(选填“向左”或“向右”)

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【题目】阅读短文,回答问题:

溜旱冰

开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识,进行这项运动需要有双旱冰鞋,有条件的可以到专门的旱冰场上进行,没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行,但不能在车辆来往的道路上开展这项活动.

在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦,人与地面摩擦较大.人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动,旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面的摩擦大大减小.如图所示.

人在起动时或加速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到起动和加速的目的.

根据你的阅读,请回答:

1)在同样的条件下,___________比要比___________小得多.

2)旱冰鞋是通过__________________的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力.

3)溜冰时脚用力向后蹬就能向前加速,这是因为_____________________

4)正在滑行时,要想很快停下来,应让放在后面的脚与运动方向垂直,同时用力向下压,以增大摩擦力,使自己很快停下来.前一种做法是通过__________方法增大摩擦,后一种做法又是通过_____________的方法来增大摩擦的.

5)请你大胆发挥想象:假如没有摩擦,会出现什么样的情况?(写出两个合理的场景)

________________________________________

________________________________________

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【题目】如图所示,通过滑轮组用200 N的拉力在20 s内将重为480 N的物体匀速提高2 m,(不计绳重和摩擦),求:

(1)动滑轮重;

(2)绳自由端的移动速度为多大?

(3)若重物再增加150 N,要使重物匀速上升,作用在绳自由端的拉力至少多大?

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【题目】如1图所示,电源电压保持不变,闭合开关时,滑动变阻器的滑片P从b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如2图所示,下列说法不正确的是( )

A. 电源电压是9V

B. 定值电阻R的阻值是6Ω

C. 滑动变阻器的阻值范围是0~18Ω

D. 若定值电阻R出现接触不良时,电流表示数为0,电压表示数为9V

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同步练习册答案