（1）求通过电阻R1的电流I1 _______________ 。

（2）求此时变阻器连入电路的电阻R2及它消耗的电功率P2 ____________。

（3）现有 规格为“0.3安 500欧”和“2安 50欧”的滑动变阻器各一个。 请选择其中一个变阻器替换如图中的R2，要求：在移动变阻器滑片P的过程中，电压表示数的变化量最大。

选择：规格是_____滑动变阻器。

求出：电压表示数的最大变化量△U________________。

（1）液体的密度；

（2）容器的质量；

（3）表格中的m′。

（1）实验中为了测量滑动摩擦力的大小，应用弹簧测力计沿_____方向_____拉动木块；

实验数据如下：

（2）分析_____（选填序号）两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系；

（3）分析2、3两次实验数据_____（选填“能”或“不能”）得出压力减小滑动摩擦力减小的结论；

（4）在第1次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块，则木块受到的滑动摩擦力为_____N。

（1）如图所示，甲同学用弹簧测力计测量钩码所受重力大小，读数时他让钩码保持_____状态。他分别测出1个、2个、3个钩码的重力大小后，根据实验数据得出结论：物体所受重力的大小与它的质量成_____。

（2）本实验需要多次测量，其目的与以下实验中多次测量目的相同的是：_____（选填字母）

A．探究质量和体积的关系 B．用刻度尺测量物理课本的长度

（3）乙同学取了质量不同的苹果、小木块、小铁球各一个，并分别测出它们的质量和重力，来探究物体所受重力大小与质量的关系，你认为乙同学的做法_____。

A．不合理，因为他没有用同种物质的物体做实验

B．不合理，因为他没有使物体的质量成整数倍变化

C．合理，因为他同样可以得到的物体所受重力大小与质量的关系

D．合理，因为他的操作比甲同学更简便

（1）将表格中数据补充完整。

（2）分析表中实验数据，得到的结论是：_____。

（3）用题目中的弹簧制成弹簧测力计，其量程是_____N。

（1）加热电阻R1的阻值是多大？

（2）在保温状态下，通过电阻R2的电流是多少？

（3）电阻R2的阻值是多大？

（1）为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系，小明设计了甲图装置，在烧瓶内安装一根电阻丝，并插入一支温度计，该实验通过比较_____，来判断相同时间内不同电流产生的热量多少。下面的探究实例中，也是采用这种研究方法的是_____。

A．探究电流与电压、电阻的关系

B．用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻

C．在探究影响动能大小因素的实验中，小车动能的大小通过木块移动的距离来比较。

实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水，这样选择的理由是_____。

（2）小明先测量烧瓶内液体的温度后，闭合开关，通电30s再测量烧瓶内液体的温度，得到温度的升高量填入表中；然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小。重复上述操作，获得第二组数据（见表）。

由此得出：同一导体，在通电时间相等时，电流_____，其产生的热量_____。

（3）若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系，可选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶中的电阻与甲图中的烧瓶电阻_____（选填“串联”或“并联”）．（本题中，三个烧瓶中的液体质量相等）

（4）小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他应选择乙图中_____（选填“A”或“B”）烧瓶与甲图中的烧瓶并联，并将其中一烧瓶中的液体换成_____。水和煤油吸热的多少是通过_____ （选填“温度计示数”或“加热时间”）来反映的。

（1）按图甲所示的电路图，请你用笔画线代替导线将图乙的电路补充完整。

（2）小杜同学在实验过程中，将滑动变阻器的滑片P缓慢向B端移动，小灯泡的实际功率将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；同时观察到小灯泡的亮度将变_________（选填“亮”或“暗”）。

（3）另一组的小张同学在实验过程中发现电流表、电压表示数如图丙所示，此时电流表的示数是______A，电压表的示数是______V；经分析造成这种现象的原因是___________。

（4）小张同学重新调整电路连接后，继续探究小灯泡在额定功率时的亮度，但发现无法准确读出额定电压，他用（3）小问中所测数据先算出灯泡的电阻RL，再根据P0=计算灯泡的额定功率。按此方法算出灯的额定功率比真实值偏__________（选填“大”或“小”），原因是____________。

（1）将天平放在_____桌面上，游码移至_____处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向_____端调，使横梁平衡；

（2）用天平测出雨花石的质量为31.4g，已有砝码请在图乙中画出游码的位置；

（__________）

（3）小明根据所测数据，在图丙上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若ρA、ρB别代表雨花石和另一石块的密度，则它们的大小关系是ρA_____ρB。

（1）图甲是小明使用托盘天平的情形，他操作的错误是在测量过程中移动了_____。

（2）改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象，如图乙所示。

①分析图象可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值_____（选填“相同”或“不同”）；

②塑料的密度为_____kg/m3，液体的密度为_____kg/m3；

③往烧杯内倒入10cm3的液体，用天平称出烧杯和液体的总质量，天平平衡时，右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示，则烧杯和液体的总质量为_____g．若烧杯内液体的体积为20cm3，则烧杯和液体的总质量应为_____g。