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【题目】某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验,并完成下列实验步骤:
A.画出电路图,并按照电路图连接实物
B.记录数据,整理器材
C.合上开关试触,发现电流表的指针偏转较小
D.电流表量程选“(0~3)A”接入电路
E.电流表量程选“(0~0.6)A”接入电路
(1)请将上述实验步骤按正确的顺序排列: ______ .
(2)据图甲可知,小灯泡中的电流为 ______ A.
(3)用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好.
(4)在测并联电路的电流时,若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A,然后在B 处测得的电流是0.3A,则在C处测得的电流应为 ______ A.
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【题目】在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。
他通过做如图实验,并记录实验数据:
实验次数 | 接触面积 | 压力 | 弹簧测力计的读数 |
1 | 木板表面 | 4N | 0.6N |
2 | 木板表面 | 6N | 0.9N |
3 | 毛巾表面 | 6N | 3N |
(1)以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)比较第1、2次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与____________有关。
(3) 比较第2、3次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与_______________有关。
(4)如图丁,小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦力大小______________(填 “大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数,方向是__________________。
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【题目】如图所示的“碌碡”(liù zhóu),是我国以前一种圆柱形的碾压用农具,通常利用畜力或人力挽拉,是碾压田间土块和场上谷物的器具,大多用石制。将它放在带有谷物的秸秆上滚动碾压时,可以将谷物从杆上带皮轧落。碌碡表面制成条形的凸起,在碾压秸秆时利用减小_____________的方法,增大了__________。碌碡制成的圆柱形,是利用滚动时的摩擦力比滑动时的摩擦力要___________的道理。
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【题目】如图所示,甲乙两个相同的木块放在水平面上用绳子相连,在力F1=6N和F2=2N的作用下匀速向左运动,则绳子上的拉力大小为___________N 。
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【题目】如图a用丝绸摩擦有机玻璃棒,然后靠近碎纸屑,发现纸屑能被吸引,说明摩擦起电,带电体能______,然后将摩擦过的玻璃棒接触图b所示的自制的验电器,发现两片金属箔片会张开,金属箔片张开是因为____,用手不停地捋图c中塑料细丝,会越捋越_______(蓬松/靠拢)。
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【题目】如图,C是水平地面,A、B是两个长方形物体,A重20N,B重30N, F是作用在物体B上沿水平方向的力,F=6N。
(1)如果物体A和B以相同的速度做匀速直线运动,A、B间摩擦力为_________N; B、C间摩擦力为________N;
(2)如果物体A和B原来静止,且B、C间改为光滑地面,现在突然受到F的作用,A受到摩擦力方向_________。
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【题目】2016年5月,科学家发现了9颗位于宜居带(适合生命存在的区域)的行星。若宜居带中某颗行星的质量约为地球的6倍,体积约为地球的8倍,测得重力为地球的4倍,则该行星的密度与地球的密度之比约为__________ .(行星与地球均看作质量均匀分布的球体),在该星球上行走步履维艰,人的惯性和地球上相比_________(选填“变大”“变小” 或“不变”);地球上重力为10N的物体在该星球上的质量为________kg. (g=10N/kg).
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【题目】如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时有F=10N的两个水平力分别作用于A、B两物体上,使A、B两个物体处于静止状态,下列分析正确的是( )
A. A和B之间摩擦力为0
B. 地面对B的摩擦力为10N,方向水平向左
C. B物体在水平方向上受到三个力的作用
D. 地面对B的摩擦力为0
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【题目】如图甲所示的电路中,L1、L2是________联的,电流表A1测的是通过________的电流,当开关闭合后,A1、A2的示数分别如图乙中的(a)(b)所示,通过L2的电流为________ A
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【题目】如图所示,将物块紧靠着被压缩的弹簧,然后释放弹簧,物块沿水平地面向右运动,离开弹簧后,物块运动一段距离后停下来,下列说法正确的是
A. 物块最终停止运动是由于失去弹簧的弹力作用
B. 物体所受摩擦力不会改变物体的运动状态
C. 物体所受摩擦力使物块由静止开始运动
D. 物体由静止开始运动是因为弹簧对物体的弹力大于摩擦力
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