科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示的三个实验,请你回答下列问题:
(1)甲实验:研究“阻力对物体运动的影响”,提供的铺垫材料分别是毛巾、棉布、木板,为了在实验的基础上进一步科学推理出物体不受力时的运动状态,在水平桌面上铺垫实验材料的顺序应是_________。
A.毛巾、棉布、木板 B.木板、毛巾、棉布
C.毛巾、木板、棉布 D.棉布、木板、毛巾
(2)乙实验:研究“影响滑动摩擦力大小的因素”,要研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时,需要控制的物理量是_______。
(3)丙实验:研究“同一直线上二力合成”,实验中两个力F1和F2同时拉弹簧与一个力F单独拉弹簧,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B。这样做目的是为了保证力___(选填“改变物体的形状”或“改变物体的运动状态”)的效果相同。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】在如图所示电路中,开关闭合后,把滑动变阻器的滑片P左右移动的过程中
A. 向左移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最左端
B. 向左移动时电流表的示数变大,滑片能够滑到最左端
C. 向右移动时电流表的示数变大,滑片能够滑到最右端
D. 向右移动时电流表的示数变大,但滑片不能滑到最右端
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】随着人民生活水平的不断提高,汽车已经走进我们许多的家庭。小明同学家最近也购买了一辆轿车。
汽车发动机是汽油机,发动机内有四个汽缸如图甲,发动机工作时,将内能转化为机械能的冲程是______选填图甲中的字母。
假设小明同学家的汽车在实际匀速行驶过程中,汽车受到的平均阻力为600牛,求该汽车发动机每行驶100千米所做的功________________ ?
小明很想知道引擎盖的质量,于是他站在一体重计上,此时体重计显示的读数为58千克,接着他用双手竖直将引擎盖微微抬起,此时体重计的读数为78千克,最后画出了引擎盖的模型,如图乙。引擎盖可绕O点自由转动,A为引擎盖的重力作用点,并且测得厘米,厘米。那么引擎盖的质量为多少千克 _______________?
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】关于图所示的各种情景,下列说法中正确的是
A. 特技演员驾车冲向空中,在空中减速上升时,演员和车的惯性小于重力
B. 跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的速度逐渐增大
C. 足球在空中竖直上升的过程中,足球受力的方向竖直向上
D. 人能在死海中漂着看书,人在竖直方向上受的力为平衡力
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】右图所示是某种内燃机某一冲程的示意图,由图可知:
(1)这种内燃机是 ______ 机;
(2)它表示的是 ______ 冲程;
(3)在这个冲程中 ______ 能转化为 ______ 能;
(4)完成这一冲程,曲轴和飞轮转 ______ 圈;
(5)仔细观察其铭牌,可看见“1800r/min“字样,则它正常工作时,1秒钟对外做功_____ 次,____ 个冲程.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】以内燃机为动力的各种机械,在人类生产生活中应用极为广泛。从轮船、火车,到拖拉机、摩托车等,它们的动力大都来源于内燃机。它们虽然在构造上略有差异,但工作原理都是一样的,下面对内燃机的有关叙述,错误的是
A. 内燃机是内能转化为机械能的装置
B. 内燃机用水冷却,是因为水的比热容大
C. 它排出的废气无污染,是一种环保型的机器
D. 内燃机靠产生的高温、高压气体做功
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示的装置,其中一个瓶子装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一个装有空气.演示氧化扩散现象时应该把装有二氧化氮气体的瓶子放在 方.(选填“上”或“下”),抽掉玻璃板后,在常温下经过 (选填“30s”“1min”或“20min”)可以明显观察到上下两个瓶子内气体的颜色变均匀.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示是小娟自制的一个简易气压计。她将气压计从楼的1层带到5层的过程中,观察并记录管内与瓶内水面的高度差如下表。
楼层 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
管内与瓶内水面的高度差/cm | 5 | 5.3 | 5.7 | 6 | 6.3 |
小娟所研究问题的自变量是:_________。由表中数据可得:楼层越高,管内与瓶内水面高度差越_________(选填“大”或“小”)。由此可知:高度越高,瓶外大气的压强越_________(选填“大”或“小”)。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,在容器中固定一个密闭隔板,将容器分成左右两部分,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受液体压强不同时其形状为一凹面。关于此容器,下列说法中正确的是
A. 该容器内的左右两部分构成一个连通器
B. 利用该容器可以探究液体压强与液体深度是否有关
C. 利用该容器可以验证液体内部向各个方向压强相等
D. 利用该容器可以探究液体压强与液体密度是否有关
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某中学为学生供应开水,用锅炉将200 kg的水从30℃加热到100℃,燃烧了6 kg的无烟煤。水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),无烟煤的热值是3.5×l07J/kg。求:
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少?
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)此锅炉的效率是多少
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com