A．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择甲丙两图进行实验

B．比较热值，应选择甲乙两图进行实验；比较比热容，应选择乙丙两图进行实验

C．比较热值，应选择甲丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验

D．比较热值，应选择乙丙两图进行实验；比较比热容，应选择甲乙两图进行实验

（1）这个电热器消耗的电能是多少J？

（2）这个电热器的功率是多少KW？

（3）如果他家里还有200W的电视机一台、100W的电冰箱一个、500W的电饭煲一个及40W的电灯四盏，那么这些用电器能否同时使用？

(1)在实验中，小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的。

(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论。

(3)通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟________的大小有关，而且跟________有关。

(4)在物理学中，用______ 来表示压力的作用效果，本实验的主要科学探究方法是：_____。

当开关S1、S2都闭合，滑动变阻器的滑片P移到最右端时，电流表的读数为1.7A，小灯泡恰能正常发光，求滑动变阻器的最大阻值．

（1）实验中应使木块在弹簧测力计拉力的作用下做______运动，因为这样可用弹簧测力计的示数表示______的大小．

（2）甲乙两图说明了：在______相同的情况下，______越大，滑动摩擦力越大．

（3）甲丙两图说明了：在______ 相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．

（4）上述实验表明：滑动摩擦力的大小与______和______有关．

（1）为减少输电线路上的损失功率，应采取的办法是________、________；

（2）从图片中可以看到，输电线路的三条主线中的一组导线中有金属支架相连，就是三相电中的一相电．传输一相电有的是用4根电线，有的是用6根电线，这样做的目的是________．

A. 伞上方的空气流速大于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强

B. 伞上方的空气流速大于下方，所以伞上方的压强小于伞下方的压强

C. 伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强大于伞下方的压强

D. 伞上方的空气流速小于下方，所以伞上方的压强等于伞下方的压强

（1）绳对B端的拉力F拉；

（2）物体A对地面的压强p。

（1）在探究电阻跟横截面积的关系时，可依次把M、N跟 两根电阻丝连接，闭合开关，记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。

（2）依次把M、N跟a、d两根电阻丝连接，闭合开关，发现电流表示数不同，可得结论 。

（3）在以下研究中，运用了与本实验相同方法的是： 。

A.为了形象地描述磁场,引入磁感线

B.通过观察小磁针是否偏转判断电流周围是否存在磁场

C.研究串联电路的电阻关系时,引入了等效电阻的概念

D.研究电流与电压、电阻的关系