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【题目】为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了如图甲、乙所示的实验装置来进行实验。
(1)该实验是通过观察_____来判断小球动能的大小;
(2)图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得到的结论是_____。
(3)图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B由静止自由释放,然后与放在水平面上的同一木块相碰到静止后的情景,据此你能得出结论是_____。
(4)实验后,同学们联想到在公交事故中,造成安全隐患的因素有汽车的“超载“与“超速”,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个队动能影响更大,于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表
实验序号 | 小球的质量m/g | 小球自由滚下的高度h/cm | 木块被撞后运动的距离s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)为了探究“超载”隐患时,应选择实验序号为_____的实验进行比较。
(b)分析表格中对应的数据可知;_____对物体的动能影响更大,即当发生交通事故时,由此造成的危害更严重。
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【题目】用如图所示装置“探究光滑斜面做功”,记录的实验数据如下表:
(1)在实验操作过程中,应沿光滑斜面向上_____拉动物块,从斜面底部拉到最高处。
(2)比较第2列和第4列,沿光滑斜面的拉力和物块的重力可知:使用斜面的好处是_____
(3)根据实验次数②,请把表格中①③的空缺数据填写完整。(填写在答题纸上)
实验 次数 | 物块重力 G/N | 斜面 高度 h/m | 沿斜面拉力 F/N | 斜面长 s/m | 克服重力做功W/J | 沿斜面拉力做功W/J |
① | 10.0 | 0.9 | _____ | 1.5 | 9.0 | _____ |
② | 10.0 | 0.9 | 4.5 | 2.0 | 9.0 | 9.0 |
③ | 10.0 | 0.9 | _____ | 3.0 | _____ | 9.0 |
(4)分析比较第4列和第5列,沿斜面拉力与斜面的长度关系可得结论:_____。
(5)进一步分析比较:_____,可得结论:_____。
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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
(1)如图甲所示用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做_____运动。根据_____的知识,可知弹簧测力计对木块的拉力等于_____受到的滑动摩擦力的大小。这样,我们就可以测出木块与长木板之间的滑动摩擦力。
(2)由_____两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。下列现象中,应用了此实验结论的是_____
A.足球守门员戴着防滑手套
B.用力压住橡皮,擦去写错的字
C.移动很重的石块时,在地上铺设滚木
(3)小红比较甲和丙两次实验得出的结论是:接触面越粗糙,滑动摩擦力就越大。你认为这个结论_____,理由是_____。
(4)在乙图实验中,木块受到的滑动摩擦力是_____N;若将弹簧测力计示数增大到4N,此时的木块所受滑动摩擦力是_____N。
(5)小海认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动,所以对实验装置进行了改进,你认为合理的是_____
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【题目】为了探究浮力大小跟哪些因素有关,某兴趣小组的同学,用同一物体进行了如图所示的操作,并记下物体静止时弹簧测力计的示数.图乙中物体未放入前溢水杯装满水,物体浸没后用量筒测出溢出水的体积,如图丁所示。
(1)为了探究浮力的大小与液体密度的关系,应选择________两图;该小组同学通过比较F1和______的大小,得到“浮力大小与物体浸没的深度有关”的结论,产生错误的原因是___________。
(2)物体浸没在水中时所受浮力大小为______N,盐水的密度为_______kg/m3。
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【题目】如图所示,三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法不正确的是
A.三个容器中,水对容器底的压强相等
B.三个容器中,水对容器底的压力相等
C.如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大
D.把三个容器分别放在台秤上,台秤的示数相同
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【题目】在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:
(1)人的拉力所做的功。
(2)人的拉力做功的功率。
(3)动滑轮受到的重力。
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【题目】图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图。用弹簧测力计竖直向上拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置提升到A′位置,同时弹簧测力计从图中的B位置上升到B′位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题:
(1)物体提升的高度是_____cm,拉力是_____N,该滑轮组的机械效率η=_____;
(2)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
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【题目】下列分析中不正确的是( )
A. 甲图试管内水沸腾后.撤掉酒精灯,向外拉动注射器活塞,水又沸腾了,说明水的沸点与气压有关
B. 乙图中吸盘能将物体挂在墙上不掉下来,是因为重力与大气压力彼此平衡
C. 丙图所示的托里拆利实验中,若有空气进入玻璃管内,则测出的大气压强值比实际值偏小
D. 丁图提供的信息说明大气压强是天气预报的重要气象要素之一
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【题目】实心的铜球和铝球,它们的质量相同,如果把它们全部按入水银里,静止不动,所用的向下的作用力( )
A.铜球比铝球的大 B.铜球比铝球的小
C.两球的作用力一样大 D.难以判断
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【题目】如图所示的甲、乙、丙三个质量相同、底面积相同,但形状不同的容器中分別装有质量相等的三种不同液体,液面高度相同,则容器底部受到的液体压力F甲、F乙、F丙和容器对桌面的压强p甲、p乙、p丙的关系分別是
A. F甲=F乙=F丙,p甲>p乙>p丙
B. F甲>F乙>F丙,p甲=p乙=p丙
C. F甲=F乙=F丙,p甲=p乙=p丙
D. F甲>F乙>F丙,p甲>p乙>p丙
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